观察下侧漫画,该学生的_______ 受到侵犯 。A.肖像权B.隐私权C.名誉权D.荣誉权
题型:不详难度:来源:
观察下侧漫画,该学生的_______ 受到侵犯 。
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答案
BC |
解析
试题分析:漫画中一学生的烦恼是因为其日记被公开,照片丑化成妖怪。将他人的日记公开,侵犯了隐私权;照片被丑化成妖怪,是对他人的侮辱,侵犯了名誉权。因而BC是正确的答案。AD选项则不符合题意。 点评:对于此类题目,解答问题的关键是仔细观察图画,结合画中或画面下方的提示性文字解答,从而搞清楚发生的事情,这样问题便可迎刃而解。 |
举一反三
下列行为属于正确行使公民权利的是A.小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 | B.小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧 | C.受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 | D.小梅的爸爸没有足额交齐税款,她视而不见 |
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下列行为属于珍爱生命健康权的是:A.一台湾青年捐献出自己的骨髓,救活了一位大陆患有白血病的女学生 | B.听到市红十字会血液中心急缺O型血的消息,罗老师义务捐献O型血200毫升 | C.为准时到学校而闯红灯 | D.张某为了正义,大义灭亲,***死了自己的做了许多坏事的儿子 |
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下列做法有利于保护自己隐私权的是A.自我封闭,与世隔绝 | B.学会尊重他人的隐私 | C.决不向他人倾诉心声 | D.给自己的隐私上把锁 |
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我国公民享有选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治权利和自由,这是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。 |
微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过网络、手机等以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。九年级学生小王也开通了自己的微博。让我们一起来走进小王的微博日志。 日志一:我们同学把对我国社会主义初级阶段的有关认识,编成了几句顺口溜:初级阶段不发达,生产力水平比较低;初级阶段有发展,日新月异成就大;人口素质不算高,科技水平需赶超。 ⑴你怎样看待小王的观点?为什么?(3分) 日志二:今天听了《爱我中华》这首歌“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……。”我国是个多民族的大家庭,需要加强民族团结。但有同学说“维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关;维护民族团结,我们无能为力。”我对此表示不赞同,但又不知如何说服他们,感到很困惑。 ⑵请你结合所学知识,帮小王说服他的那些同学,解除他的困惑。(3分) 日志三:好感动呀,那么多人在我“达人秀”落选后鼓励我,但是三班的那个死胖子居然在他的微博里嘲笑我。我也来好好骂骂他、羞辱羞辱他。¥%&*&……%&¥#@%……&&**(注:此处省略N句骂人的话) ⑶小王的好朋友小张在看到这篇日志后,对小王提出了批评。你觉得小张应该如何批评、开导小王?(2分) 日志四:当前,网上个人信息泄露、网络电信诈骗、网络制贩枪、黑客攻击……中国网络犯罪猖獗,但打击惩处却面临掣肘。 ⑷请你帮助小王为规范网络世界秩序提两条合理化建议。(2分) |
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