阅读下面这首诗歌，完成下面问题。题宣州开元寺水阁杜 牧六朝文物草连空，天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。惆怅无日见
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| 阅读下面这首诗歌，完成下面问题。 |
题宣州开元寺水阁
杜 牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡①，参差烟树五湖东。 |
注：①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。
1．“六朝文物草连空”一句运用了什么修辞手法？首联寄遇了诗人什么样的感慨？
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2．尾联抒发了诗人什么样的思想情感？
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答案
1． ① 借代，夸张。②六朝的遗迹已渺不可寻，唯有连天的草色依旧；天淡云闲的景象，自古至今从未变化。寄寓了六朝兴废、自然永恒的感慨。
2．①对隐逸古人的缅怀仰慕之情，②厌倦官场、纵情山水的逍遥之念，③无法像范蠡那样泛舟五湖的惆怅之意。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面的宋词，回答问题。 |
相 见 欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州②。 |
注：①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。
（1）上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用？
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（2）“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？
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（3）词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合词句作具体分析。
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| 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 |
蝶恋花·春暮
李冠
遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。
桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。 |
1．全词表达了作者怎样的思想感情？第一句中的“闲”字用得好，好在哪里？
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2．沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。你同意吗？请说说你的看法。
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| 阅读下面这首宋词，完成1—2题。 |
少年游·早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。 |
1．词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。
答：________________________________________________
2．词的下阕用什么手法表现了词人怎样的心境？请结合词句作简要赏析。
答：________________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，回答下面问题。 |
菩萨蛮 书江西造口壁①
辛弃疾 |
郁孤台②下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。
注：此词写于淳熙二、三年(1175-1176)，诗人当时正任江西提刑。 ①造口：地名，在江西万安。②郁孤台：在江西赣州西南，又名“望阙台”。愁予：使我发愁。
1.词也称_____________，“菩萨蛮 ”是本词的______________，从字数看，本词是一首___________。 本词作者辛弃疾是宋代词坛上两大流派之_______派的代表，这一词派是宋代大词人 _________开创的，另一大流派是___________。
2.“青山遮不住，毕竟东流去”运用了比喻的修辞手法，请简要分析。
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3.结合全词，请简要概括“江晚正愁予”中“愁”字所包含的情感。
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| 读下面两首唐诗，然后回答问题。 |
金陵晚望
（唐）高蟾
曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
金陵图①
（唐）韦庄
谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。
君看六幅南朝事，老木寒云满故城。 |
①这是一首题画之作，诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘，有感于心，挥笔题下了这首诗。
（1）高诗前两句写景，试分析其表现手法和作用。
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（2）高诗说“一片伤心画不成”，韦诗却说“谁谓伤心画不成？”，各有何道理？
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（3）两首诗都是怀古咏史诗，表达了怎样的共同主题？
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