体积相等的实心铁球和实心木球,在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,下列关于两球动能大小的比较,正确的是( )A.木球的动能较大B.铁球的动能较大C.
题型:不详难度:来源:
体积相等的实心铁球和实心木球,在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,下列关于两球动能大小的比较,正确的是( )A.木球的动能较大 | B.铁球的动能较大 | C.两球的动能一样大 | D.条件不足,无法比较 |
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答案
B |
解析
试题分析:当两个物体的速度相同时,质量越大的动能越大,因体积相同,所以实心铜球质量大于木球质量,所以铜球的动能大于木球的动能; 故选B. 点评:解决此类问题要结合影响动能和势能的因素去分析解答. |
举一反三
如图是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。 |
小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。 实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。 (1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。(填“甲”、“乙”) (2)甲组实验可以得出的结论是_______________________________ 。乙组实验可以得出的结论是_______________________________。 (3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有 。(填编号) ①认识电流大小时,用水流进行类比 ②研究电磁铁磁性强弱时,通过比较电磁铁吸引大头针多少来判断电磁铁磁性的强弱 ③研究电流大小与电阻的关系时,保持电压不变。 |
如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下列判断中正确的是
A.从a到b,小球的势能不变,动能增大 | B.从b到c,小球的势能增大,动能增大 | C.到达c处,小球的势能最小,动能最大 | D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大 |
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小明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
上述甲、乙两组实验中: (1)①选用图甲探究的是动能与 的关系,理由是:两球 相等;得出的结论是: . ②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的 . ③物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是 法;二是转换法,就是通过观察 的大小,来判断小球动能的大小. (2)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
分析这两组数据可以得出: 对物体的动能影响较大.依据是 . |
某路段对小车的限速为80km/h,而对大货车的限速却为60km/h,这是因为_________能不仅跟速度有关,而且跟_________有关。 |
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