“不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕和有害的是不知道而假装知道”。这告诉我们①人的认识能力是无限的 ②人的认识能力是有限
题型:不详难度:来源:
“不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕和有害的是不知道而假装知道”。这告诉我们 ①人的认识能力是无限的 ②人的认识能力是有限的 ③必须坚决反对不可知论 ④总有未曾被认识的事物 |
答案
D |
解析
试题分析:该题考查认识论,①观点错误,人的认识能力受主客观条件的限制,是有限的,题干说不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕和有害的是不知道而假装知道,所以说的是人的认识能力是有限的,总有未曾被认识的事物,我们要实事求是,故②④符合题意,③观点正确但是与题意不符,故答案应选D。 点评:认识具有反复性:由于认识的主体受主、客观条件的限制,认识的客体的本质的暴露有一个过程。因此,对某一事物的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性:认识的对象(客体)即物质世界是无限变化的;认识的主体即人类是世代延续的;认识的基础即实践是无限发展的。因此,追求真理是一个无限发展的过程。追求真理的过程,是一个从实践到认识、从认识到实践的波浪式的前进或螺旋式的上升的过程。我们既要在实践中认识和发现真理,又要在实践中检验和发展真理。难度适中。 |
举一反三
在“走基层、转作风、改文风”活动中,广大新闻工作者认识到只有走基层、接“地气”,才能在新闻报道中有底气、长灵气,把最鲜活的新事物、新变化、新气象充分展示出来。这说明A.实践是认识的基础 | B.真理都是客观的 | C.认识是实践的目的 | D.认识具有反复性 |
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列宁说:“任何真理,如果把它说得‘过火’……加以夸大,把它运用到实际适用的范围以外去,便可以弄到荒谬绝伦的地步……”这句话主要表明( )A.真理与谬误的对立是绝对的 | B.真理在认识过程中不断被推翻 | C.真理是客观的、具体的、有条件的 | D.真理在认识中不断超越历史条件 |
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辩证唯物主义坚持实践第一,实践高于理论认识,这是因为实践具有A.客观实在性 | B.主观能动性 | C.直接现实性 | D.自觉选择性 |
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莎士比亚说“书籍是人类知识的总统”,卡莱尔说“书籍——当代真正的大学”,陆游说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以下对上述观点理解错误的是 ①书本知识是作者主观努力的结果 ②书本知识于读者可能是间接经验,于作者却可能是直接经验 ③书本知识来源于实践总结 ④陆游的观点否定了间接经验的重要性 |
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