表格中②应填写的权利是侵权行为小薇被侵犯的权利小薇乘坐的校车侧翻导致小薇受到重伤①生命健康权出版社未经小薇同意擅自在某政治刊物上登载了她的作品②A. 财产所有权
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表格中②应填写的权利是
侵权行为
| 小薇被侵犯的权利
| 小薇乘坐的校车侧翻导致小薇受到重伤
| ①生命健康权
| 出版社未经小薇同意擅自在某政治刊物上登载了她的作品
| ②
| A. 财产所有权 B. 人身权利 C. 智力成果权 D. 荣誉权 |
答案
C |
解析
本题考查智力成果权的理解。智力成果权也叫知识产权,它是法律确认人们对其创造性智力成果所享有的专项权利。它包括著作权、专利权、商标权等。故选C |
举一反三
情境一 杉杉自进入九年级以来,为了迎接中考体育测试,每天坚持长跑,风雨无阻。 杉杉的行为体现了他具有 品质。(2分) 这种品质的积极作用是:(2分) 情境二 小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏,并请小雪为他保密。 小雪应该:(2分) 她这样做的理由是:(2分) 情境三 小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上的很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试经常作弊。 林林侵犯了小强的: 权利(2分) 面对小强的行为,林林的正确做法是:(2分) |
背景材料:2011年10月,汕头市某校学生吴某根据传闻和自己的臆测,在其个人微博编造发布一些虚假信息,引起他人和社会不安。当同学们问他为什么要这样做时,他说“宪法规定公民有言论自由,我想说什么就说什么。” 请运用所学知识对吴某的说法进行评析。 |
2011年10月15日至18日,,党的十七届六中全会在北京召开,这次会议主题突出,意义深远。如果让你给右边的漫画起一个标题,你认为最合适的是:
A.远离游商,避免受到非法侵害 | B.依法检举,履行公民义务 | C.文化强国,请从保护知识产权做起 | D.打击盗版,加大市场监督管理 |
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小霞从同学小丽的抽屉中翻到一本日记,趁没有人的时候偷看其内容,第二天早读课在同学中大喊告诉大家一个“新闻”,并传播日记内容,造成了极坏的影响。小霞侵犯了小丽的:①隐私权 ②姓名权 ③名誉权 ④肖像权 |
在三年初中生活中,明明一直对学校宣传栏发布的两则内容记忆犹新。内容如下:
(1)“新闻”里国家的这一举措能保障适龄儿童少年实现什么权利?国家为什么要保障这一权利?(3分) (2)针对“处分决定”中学校勒令小亮退学的行为,你认为对吗?请说说理由。(5分) (3)作为“新闻”中举措的直接受益者小亮的种种行为是否正确?小亮应该怎样做?(4分) |
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