如果在学习时有个合理的规划,这样可以使我们做到( ) A.心中有数,从容不迫B.不用操心学习方法C.能解决任何数学难题D.有更多时间玩乐
题型:不详难度:来源:
如果在学习时有个合理的规划,这样可以使我们做到( ) A.心中有数,从容不迫 | B.不用操心学习方法 | C.能解决任何数学难题 | D.有更多时间玩乐 |
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答案
A |
解析
试题分析:在学习时有个合理的规划,这是学会学习的良好的学习习惯,良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性,让学习更有条理,提高我们的学习效率,达到很好的学习效果。不用操心学习方法,能解决任何数学难题和有更多时间玩乐都不符合题意。所以答案是A |
举一反三
有的人独自学习效率高,有的人与其他同学一起学习效果好;有的人晚上学习效率高,而有的人早晨学习状态好。这说明( )A.人的爱好有差别 | B.人的性格不同 | C.人的生活习惯不同 | D.人的学习方式各有特点 |
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下列学习方式中,你认为不可取的是( )A.课前认真预习 | B.上课专心听讲 | C.课后及时复习 | D.晚上开夜车 |
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进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听.慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是( )A.错误,老师教学风格是各有特点的,不能因个人喜好决定学习态度 | B.正确,不喜欢的东西何必非要强迫自己去做 | C.错误,不想听的可以不听,可以自学嘛 | D.正确,学生的自主性就要体现在敢于为自己作主 |
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小琛说:“当遇到一个又一个困难时,会感到学习太苦了;当经过努力,解决问题时,会获得一种成功的快乐。”这说明( ) A.学习是无法放弃的 | B.学习是苦不堪言的 | C.学习是十分快乐的 | D.学习是苦乐交织的 |
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对青少年的学习权利和义务作出明确规定的是( )A.《中华人民共和国义务教育法》 | B.《中华人民共和国教师法》 | C.《中华人民共和国未成年人保护法》 | D.《中华人民共和国宪法》 |
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