进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听．

题型：不详难度：来源：

进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听．慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是（   ）

A．错误，老师教学风格是各有特点的，不能因个人喜好决定学习态度

B．正确，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做

C．错误，不想听的可以不听，可以自学嘛

D．正确，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主

答案

A

解析

试题分析：在课堂教学中，老师的授课方式，课堂设计都带有个人特色，我们都要动脑筋听。董杰对语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听．慢慢地对语文也没什么兴趣了，这是不正确的。因此B正确，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做D、正确，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主的观点错误，C、错误，不想听的可以不听，可以自学嘛具有片面性，也不对。故答案是A