情景一:初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又

情景一:初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又

题型:黑龙江省中考真题难度:来源:
情景一:初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?”砰,门关上了……
情景二:经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间,丁丁迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
(1)假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园?
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(2)丁丁的表现有哪些是不对的?
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(3)假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务?
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答案
(1)①教育对一个人的成长起着至关重要的作用。②教育获取知识,知识改变命运。③受教育是法律赋予公民的一项权利,应当珍惜。④受教育既是公民的权利又是公民的义务。⑤不履行受教育义务是违法行为。⑥因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决。⑦在当代社会,要想生存和发展必须接受教育等。(答出任意三点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可。)
(2)①上课不认真听讲。②没有按时完成作业。③与老师顶嘴,没有做到尊敬老师。④没有履行好受教育的义务。⑤迷恋网络游戏。⑥中途辍学等。(答出任意四点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可。)
(3)①认真履行按时入学的义务。②认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学。③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。(答出任意三点即可,其他符合题意的答案,言之有理也可。)
举一反三
从今年春季学期起,中央财政在试点地区为农村义务教育阶段的学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元。我州8县市在首批国家级680个贫困县市,全州29万多名学生每年受助资金约l.78亿元。国家此举是为了保障未成年人的[     ]
A.受教育权      
B.自主选择权  
C.公平交易权    
D.智力成果权
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材料一:中共十七届六中全会于2011年0月15日至18日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,吹响了当代中国建设社会主义文化强国的进军号角。
材料二:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”我国十分重视教育事业,为了促进其均衡发展,2011年中央财政安排160多亿元,启动实施农村义务教育学生营养改善计划;安排41亿元支持中西部地区新建、改扩建特殊教育学校;安排近210亿元改善民族教育办学条件、资助困难学生。然而七年级学生小强却认为“上学是自己的私事,想来就来,不想来就不来,别人管不着。”抱着这种观念,他便辍学回家。
(1)繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证是什么?
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(2)让你劝返小强,你将依据哪些法律?
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(3)“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句话告诉我们什么道理?
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材料一:我国已有超过2亿的流动人口,其中绝大部分是农民工,他们的子女以在老家的学校接受教育为主,其中一部分人随着父母来到城市。
据有关调查显示:这些随迁孩子大部分在公办、民办或民工子弟学校读书,但有的由于受经济条件限制被迫辍学;也有的因缺少管教,厌学情绪严重,主动弃学;更有的因没有学校愿意接纳而面临辍学。     
材料二:党和国家一直将农民工子女的教育问题作为政府工作的重点,部分城市已经开始采取相关措施,为农民工子女提供更加优越的教育环境,让每一个农民工子女都能够享受到高品质的教育。截至2011年,我国已初步解决农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题。
阅读材料,运用有关知识回答下列问题:
(1)两则材料分别说明了什么?
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(2)针对材料中出现的问题,请你提一些合理化建议。
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漫画《新儿歌》的寓意在于  [     ]

①隔代教育更有利于儿童的健康成长
②隔代亲是一种普遍存在的现象
③全社会要共同关注留守儿童的健康成长
④父母要承担起教育子女的责任
A、①③
B、②③
C、③④
D、②④
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受教育者最主要最基本的义务是 [     ]
A.遵纪守法
B.养成良好的德行
C.爱护公共财物
D.努力学习,完成规定的学习任务
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