某校八年级有两名学生辍学。经调查,他们的理由分别是:甲学生:其父母认为孩子是女孩,与其上学花钱,不如趁早打工挣钱。 乙学生:父母双亡,生活相当困难。(1)从公民
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某校八年级有两名学生辍学。经调查,他们的理由分别是: 甲学生:其父母认为孩子是女孩,与其上学花钱,不如趁早打工挣钱。 乙学生:父母双亡,生活相当困难。 (1)从公民权利的角度简要评析甲学生的父母的做法。 ________________________________________________________________________________ (2)请你运用所学知识结合生活实际,提出解决材料中问题的办法。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)甲学生的父母的做法侵犯了甲学生的受教育权,是违反《中华人民共和国义务教育法》的行为。 (2)对甲学生:①帮助她做好父母的工作,告诉他们,这样做侵犯了甲学生的受教育权,违反了有关法律。②请学校老师或有关部门上门动员。③帮助该同学运用法律武器来维护自己的受教育权。 对乙学生:①鼓励他树立生活信心。②号召同学们为他捐款,帮助他克服生活中的困难。③向学校申请减免他的学杂费。④向政府、社会或希望工程寻求帮助。 |
举一反三
某校地处城乡接壤处,控制流失生工作艰巨。现该校组织学生开展一次流失生状况调查。 (1)同学们应准备哪些法律? ________________________________________________________________________________ (2)学生流失的原因有哪些?你认为学校应采取哪些措施“控流”? ________________________________________________________________________________ (3)针对本次调查活动,学校组织同学观看一部与义务教育有关的电影,你能向学校推荐一部吗? ________________________________________________________________________________ (4)同在一片蓝天下,共享受教育权利。请你给你的同龄人写一句最能体现受教育者权利和义务同在的寄语,以此共勉。 ________________________________________________________________________________ |
最近一段时间,某校初中学生姚强因不能承受学习压力而经常逃学去网吧聊天、玩网络游戏,老师劝其返校学习时,姚强则说:“受教育是我的权利,上不上学是我的自由,你管不了。” 姚强的说法对吗?为什么? ________________________________________________________________________________ |
阅读漫画《家教》,回答下列问题: |
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(1)请结合自己的实际,谈谈接受义务教育对个人成长有何必要性。 ________________________________________________________________________________ (2)我们应该如何维护受教育权利,认真履行受教育的义务? ________________________________________________________________________________ |
在我国境内全国各个地区都实施义务教育,凡适龄儿童都要入学接受规定年限的义务教育。这一规定体现了我国义务教育的显著特征是 |
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A.义务教育具有民族性 B.义务教育具有灵活性 C.义务教育具有地域性 D.义务教育具有普遍性 |
下列行为属于侵犯七年级学生小王受教育权的是 |
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A.期末考试后,小王所在的学校取消了张榜排名的做法 B.父亲要求小王每天上午必须在家帮他照顾生意,下午才能去上学 C.学校开设了多种多样的活动课,小王从中得到了锻炼 D.某企业为家庭贫困的小王等数名学生提供了助学金 |
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