义务教育的显著特征是[ ]A．统一性 B．规范性 C．公益性 D．强制性

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义务教育的显著特征是[ ]
A．统一性
B．规范性
C．公益性
D．强制性

答案

举一反三

从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够 [ ]
A．使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利
B．使进城务工人员的子女充分享有政治权利
C．加快城市教育发展的速度
D．提高农民工的素质

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下列行为中，属于侵犯公民受教育权的有 [ ]
①家长让其子女辍学务工
②教师要求学生完成作业
③某同学因无钱缴纳学费被学校逐出课堂
④某同学时常旷课
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③

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某校八年（2）班的同学在课后开展有关义务教育的讨论。
甲同学说：“义务教育是适龄儿童、少年要接受的教育，因此受教育只是孩子们的义务，不是我们的权利。”
乙同学说：“不对。受教育是我国公民享有的权利，不是我们的义务。”
如果你也在场，你同意谁的观点呢？为什么？
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在旧中国，只有20﹪的学龄儿童能够入学读书。现在，我国的大部分地区已经基本普及了九年义务教育。但是，有许多同学却不能珍惜这个来之不易的机会。请你根据日常观察列举身边的一些不珍惜受教育权利的表现。另外，你准备怎样认真履行受教育的义务？
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“义务教育”中的“义务”是指 [ ]
A．学校必须遵循并应尽的义务
B．家庭必须遵循并应尽的义务
C．国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年必须遵循并应尽的义务
D．学校、家庭和适龄儿童少年必须遵循并应尽的义务

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