一天下午放学时,八年级学生小东在校门口发现几个社会青年正在殴打一名低年级同学,下图是学校周边的方位图,这时小东同学可选择的同违法行为作斗争的有效途径是[    

一天下午放学时,八年级学生小东在校门口发现几个社会青年正在殴打一名低年级同学,下图是学校周边的方位图,这时小东同学可选择的同违法行为作斗争的有效途径是[    

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一天下午放学时,八年级学生小东在校门口发现几个社会青年正在殴打一名低年级同学,下图是学校周边的方位图,这时小东同学可选择的同违法行为作斗争的有效途径是[     ]

①到治安亭报警
②到电话亭拨打110报警
③回教学楼寻求领导和老师的帮助
④到学校对面的居民区或繁华街道,向群众求救
⑤到车站找警察求助
A.①②③
B.①③⑤
C.①③④⑤
D.①②④
答案
A
举一反三
当我们的合法权益受到侵害时,获得法律帮助的方式和途径有[     ]
①向行政机关、社会团体和各种组织投诉
②向法院提起诉讼
③求助律师事务所、公证处等机构
④请求法律援助
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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当自己的合法权益受到侵害时,可以 [     ]
A、对侵害人进行报复
B、与侵害人私了
C、忍气吞声
D、寻求法律帮助
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某校附近有一家小店,店主经常向未成年学生出售散装卷烟,并容留他们在店内吸烟,有些学生因而经常光顾这家小店。据此回答1-3题。
1、该店主的行为违反了[     ]
A、未成年人保护法合合同法
B、未成年人保护法和预防未成人犯罪法
C、产品质量法和义务教育法
D、预防未成人犯罪法和环境保护法
2、该店老板的行为没有履行对未成年人的                      义务。 [     ]
A、学校保护
B、家庭保护
C、社会保护
D、司法保护
3、上述材料中的未成年学生[     ]
A、正确行使自己的权利
B、善于同违法行为作斗争
C、缺乏自我保护意识
D、敢于同违法行为作斗争
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幽默:某村民委员会主任怀疑王某偷窃了村里的东西,便将其捆送到法庭。法官:你怎么随便捆人呢?主任:这叫绳之以法。法官:你知道什么是绳之以法吗?主任:怎么不知道,就是用绳子把他捆起来送到法庭。
(1)结合材料指出村主任的行为违反了我们正在实施的什么基本方略?
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(2)结合材料指出村主任的行为属于什么行为?应当承担什么责任?
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(3)假设你是王某,你将怎样维护自己的合法权益?
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当我们的合法权益受到侵害,需要通过“打官司”讨回公道,而自己因为经济困难,无力支付法律服务费用时,我们 [     ]
A.可以到法律援助中心,申请法律援助
B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复
C.只能自认倒霉,忍气吞声
D.只能放弃自己的权利
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