某中学学生小红穿着讲究,用钱大方、被同学们称作“小大款”。不久,在学校门口附近,常有小青年抢劫她的钱,还威胁她不许告诉老师、同学和家长,吓得小红经常逃学,不仅耽
题型:期末题难度:来源:
某中学学生小红穿着讲究,用钱大方、被同学们称作“小大款”。不久,在学校门口附近,常有小青年抢劫她的钱,还威胁她不许告诉老师、同学和家长,吓得小红经常逃学,不仅耽误了功课,而且留下了不遵守学校纪律的坏名声。从中我们应吸取的教训有 |
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A、中学生应学会躲避坏人侵害的本领 B、中学生在遏制不法侵害时应学会运用法律武器维护自己的合法权益 C、中学生在遇到不法侵害时要积极寻求社会等方面的保护 D、中学生要敢于向社会执法机关揭发检举违法犯罪的行为 |
答案
举一反三
材料一:新修订的《未成年人保护法》自2007年6月1日起施行。这次修改更加突出地体现了“保护未成年人优先”的原则。增加以下内容:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。全社会应当树立保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。同时,修订草案还规定,未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并考虑未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。 材料二:漫画 |
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(1)材料一体现了未成年人保护的哪些内容? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)在网络这个虚拟的世界中,怎样才能维持道德和秩序? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)除了社会、家庭等方面给我们提供的保护外,最关键的还要靠我们自身的努力,学会保护自己。请你为中学生朋友提一些保护自己的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
对有违法犯罪行为的未成年人,我们应当 |
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A.遵循教育、感化、挽救的方针 B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则 C.要尊重他们的人格尊严 D.只对他们批评教育,不追究他们的法律责任 |
我国对未成年人实施立法保护手段,其目的有 |
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①保护未成年人的合法权益 ②保障未成年人的身心健康 ③避免未成年人因犯错误而受到处罚 ④使未成年人生活在一个绝对安全的环境中 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ |
2009年4月20日,济南公安部门开展了整治网络低俗之风专项行动,当天就依法关闭了近百家网站,为未成年人的上网学习和娱乐创造了良好条件。这体现了对未成年人的 |
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A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 |
中华网2009年3月5日报道:根据教育部网站消息,日前教育部发出《关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警通知》,《通知》要求各地把安全工作作为学校教育工作的重中之重。 努力发现:(1)根据你的观察,请你列举校园中存在哪些不安全因素。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 积极献策:(2)你知道有哪些自我保护的有效武器,与大家交流一下吧! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 共同参与:(3)共创和谐平安校园,人人有责。请你为此写一条宣传标语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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