2009年12月30日上午,圆满完成第三批亚丁湾护航任务的海军东海舰队“舟山”号和“徐州”号,顺利返回浙江舟山某海港。这是东海舰队首次承担的护航任务,历时158
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2009年12月30日上午,圆满完成第三批亚丁湾护航任务的海军东海舰队“舟山”号和“徐州”号,顺利返回浙江舟山某海港。这是东海舰队首次承担的护航任务,历时158天,总航程达89600余海里。共担负53批护航任务,安全护送中外船舶582艘,总吨位达3323万吨。这表明 |
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A.我国综合国力显著增强 B.我国已成为维护世界和平稳定的重要力量 C.一个和平、合作和负责任的中国形象已被公认 D.国际竞争日趋激烈 |
答案
ABC |
举一反三
社会主义初级阶段仅表现在政治和文化两个方面还不发达。 |
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中国人民解放军海军第五批已赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,为维护相关海域安全作出贡献。这表明 |
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①我国是推动世界和平与稳定的重要力量 ②战争与和平是当今时代的主题 ③我国积极承担维护世界和平的责任,是一个负责任的国家 ④我国的军事实力已赶超世界强国 A.①② B.①④ C.②③ D.①③ |
科学发展观是立足现阶段我国基本国情,适应新的发展要求提出来的重大战略思想。那么,现阶段,我国的最基本国情是 |
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A.构建社会主义和谐社会 B.人口基数大,新增人口多 C.我国正处在社会主义初级阶段 D.我国的小康是低水平、不全面的、发展不平衡的 |
某校初三(1)班组织了一次本地农村人口问题现状调查的社会实践活动,形成了调查报告。 关于农村人口问题的调查报告为了解本地农村人口问题现状,提高同学们对人口问题的重视,我们对本地农村人口问题情况,开展了一次调查活动。调查结果表明,自从实行计划生育以来,本地农村人口形势总体情况好转,但也发现存在一些问题。 镜头一:许多老年人依然要求自己的子女做到“多子多福,增丁添口。” 镜头二:大部分农村家长文化水平低,在“不读书,照样挣大钱”错误思想影响下,个别未成年人辍学打工。 镜头三:农村医疗卫生条件并不完善,尤其是供老年人活动的场所极少。 (1)从我国的国情看,出现材料中问题的共同原因是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你分别为解决镜头一、镜头二、镜头三出现的问题提一条合理化建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)为农村人口更合理发展,请你帮初三(1)班的同学写一条宣传标语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:《城市蓝皮书:中国城市发展报告(NO.2)》指出,在全球气候变化的大背景下,发展低碳经济正在成为各级部门决策者的共识。节能减排,促进低碳经济发展,既是救治全球气候变暖的关键性方案,也是践行科学发展观的重要手段。(低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式。) 材料二:穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走路?在一部分中国人眼里,这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题,他们追求的是“低碳”“乐活”的生活方式。 (1)结合我国国情,谈谈走中国特色低碳经济道路的必要性? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二的做法,对走中国特色低碳经济道路有何作用? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)培养“低碳”“乐活”的生活方式,你准备怎样做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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