材料一：念奴娇·追思焦裕禄  中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系……    魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。

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材料一：念奴娇·追思焦裕禄  中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系……    
魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。（***于 一九九〇年七月十五日）
材料二：2014年3月18日，中共中央***、***、中央军委主席***在兰考调研时，听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。习主席强调“焦裕禄过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）简要概括什么是焦裕禄精神（两个方面即可，4分）
（2）作为河南人，你打算如何继承弘扬焦裕禄精神？（三方面即可，6分）

答案

（1）亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。（意思正确即可给分，一个1分，最高4分）（2）①努力学习，立志成才，报效祖国。②“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，培养良好思想品质。③为中原崛起积极建言献策，勇于承担责任。④学习英模事迹，激发爱国情感。⑤积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。⑥诚实守信，礼貌待人，展示河南良好形象。⑦孝敬父母，尊敬老师，团结同学。⑧节约粮食，节约水电。⑨爱护环境，珍惜资源。⑩关注河南发展，为中原崛起、河南振兴贡献聪明才智。（一点2分，最高6分）

解析

 
试题分析：（1）根据材料概括焦裕禄精神，在材料中找到相关的句子。材料一中路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。体现了焦裕禄精神。
（2）该问是在第一问的基础上的，明确了什么是焦裕禄精神，才能弘扬这种精神。弘扬焦裕禄精神就是向焦裕禄学习，作为中学生围绕艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献、承担责任几个方面，联系生活实际作答。