据《中国教育报》报道，中小学生的成长离不开英雄的引领，因而校园里、社会上需要崇尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围，在一些
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| 据《中国教育报》报道，中小学生的成长离不开英雄的引领，因而校园里、社会上需要崇尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围，在一些特殊的节日如学雷锋纪念日、清明节等结合实际开展多种形式的学英雄活动。开展这些活动 |
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①是加强青少年思想道德建设的有益形式
②可以弘扬和培育伟大的民族精神
③能够显著提高所有中小学生的思想道德素质
④有利于青少年的健康成长
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④ |
答案
| C |
举一反三
2009年9月10日，由中宣部、中组部、解放军总政治部等11个部门联合组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓。
结合材料请你回答：
（1）宣传弘扬“双百”人物的感人事迹有什么重要意义？
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（2）“双百”人物身上集中体现了怎样的民族精神？
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（3）学习“双百”人物，青少年应该培养哪些好的思想品质？
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2009年2月5日晚，“感动中国2008年度人物”评选结果揭晓，特别奖的结果出人意料，授予了全体“中国人”。活动组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量，向祖国和世界交出了满意的答卷。制片人朱波说：“能感动中国的人就在我们每一个人的身边，就是我们自己。”
（1）说一说：为什么要将“感动中国2008年度人物”的特别奖授予全体“中国人”？
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（2）想一想：“中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量”，这里的“民族力量”指的是什么？它具有怎样的作用？
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（3）做一做：你、我、他都是“感动中国2008年度人物”特别奖获得者，对于这份荣誉，你将如何珍视？
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| 4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。面对这场灾难，全国人民心系灾区、情系灾区，纷纷向灾区捐款捐物，奉献爱心。这体现了 |
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①一方有难、八方支援的传统美德
②助人为乐、无私奉献的高尚品质
③以自强不息为核心的伟大民族精神
④中华民族和衷共济、团结奋斗的民族品格
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④ |
得如地震消息后，温家宝总理第一时间飞抵青海玉树地震灾区，指导抗震救灾工作。他指出，当前，抗震救灾第一位的工作是救人，只要有一丝希望，就要尽百份努力，坚持下去，决不放弃。
（1）在抗震救灾中，为什么说救人是第一位的工作？
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地震发生后，解放军、武警官兵、各类专业救援人员和白衣天使第一时间进入灾区实施救援；灾区人民擦干眼泪，奋起自救；全国各地爱心如潮，大量的资金、物资源源不断地输送到灾区。
（2）从上述材料中，我们可以感悟到怎样的民族精神？
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| 由中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部委联合组织开展的“双百”人物评选活动结果揭晓以来，社会各界反响热烈。开展“双百”人物评选活动 |
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①有利于大力弘扬爱国主义精神
②是先进文化建设的基础性工程
③是加强社会主义思想道德建设的重要举措
④是建设社会主义核心价值体系的有效手段
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④ |
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