情景一:历史课上,同学们学习了中国古代的天文、建筑、医学后,深深地陶醉了。学习到世界历史时,他们发现外国的许多东西和中国的十分类似,比如日本的文字、韩国的建筑、
题型:同步题难度:来源:
情景一:历史课上,同学们学习了中国古代的天文、建筑、医学后,深深地陶醉了。学习到世界历史时,他们发现外国的许多东西和中国的十分类似,比如日本的文字、韩国的建筑、西方的历法等。 (1)这说明了什么? _______________________________________________________________________________ 情景二:在完成老师布置的探究作业时,同学们搜集到了这些资料:诸葛亮提出“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹说“先天下之恍而忧,后天下之乐而乐”,2010年两会上温家宝总理说:“让人民活得更有尊严。” (2)这主要说明了什么? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)中华文化源远流长、博大精深。中华传统文化对推动世界文化的发展产生了重大的作用。 (2)中华民族传统美德薪火相传,具有生生不息、历久弥新的品质,其内容和形式随着时代的发展而不断丰富和发展。 |
举一反三
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,从新民主主义革命时期形成的井冈山精神……发展到建设时期的两弹一星建设……再到今天的载人航天建设、抗震救灾精神……说明民族精神是不断发展和丰富的。在新时代弘扬民族精神最重要的就是 |
[ ] |
A.积极吸收世界上其他一切优秀文化 B.发扬爱国主义、自强不息的民族精神 C.结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 D.要继承和弘扬本民族的优良传统 |
2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日,全国人民共同缅怀孙中山先生和革命先驱的不朽功业。辛亥革命凸显了中华民族精神的伟大力量。中华民族精神的核心是 |
[ ] |
A.自强不息 B.团结统一 C.爱好和平 D.爱国主义 |
2011年9月,广东省文明办表彰了“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个方面的10名道德模范。这些道德模范都是普通人,有公司员工、农民、教师、医生、巡警、个体经营者等。以下是同学们的观点,正确的是 |
[ ] |
A.道德模范体现的精神正是伟大的民族精神在新时期的表现 B.作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质 C.只要将一般的道德要求化为具体行动,每个公民都可成为有道德的人 D.加强道德建设,传递道德力量应该成为当前的工作中心 |
中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将来,我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为 |
[ ] |
A.中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B.民族精神的核心是爱国主义 C.弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务 D.民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 |
为弘扬和培育民族精神,青少年应该 |
[ ] |
① 确立远大志向 ② 不怕困难,积极进取 ③ 积极参加社会实践 ④ 规范自己的行为习惯 ⑤ 勇于创新 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ |
最新试题
热门考点