教育部印发的《2010年中小学教学用书目录（变动部分）》，增加了经教育部中小学教材审定委员会审查通过的民族团结教育教材，这一举措 [ ]A．八有利于增强

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教育部印发的《2010年中小学教学用书目录（变动部分）》，增加了经教育部中小学教材审定委员会审查通过的民族团结教育教材，这一举措 [ ]
A．八有利于增强青少年维护民族团结的意识
B．能确保“三个尊重”成为每个公民的自觉行动
C．是发展先进文化的中心环节和基础工程
D．是民族振兴的基石和中华民族最根本的事业

答案

举一反三

新中国诞辰60周年庆典上，新疆彩车的一大亮点是所有图案全部为手工绘制，9名美工在北京起早贪黑干了整整18天，一笔一画绘出那些精美的图案。他们中，有汉族、维吾尔族、塔吉克族、回族，不同民族的兄弟团结无间，合作绘制的作品美轮美奂、生动传神。这反映了[ ]
①我国是一个统一的多民族国家
②我国坚持平等、团结和共同繁荣的原则
③我国实施民族区域自治制度
④我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

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23岁的汉族姑娘王燕娜为身患晚期尿毒症的18岁维吾尔族学生毛兰江无偿捐肾；白克日·卡依尔为救落水的汉族儿童纵身跳进湍急的水中，献出宝贵生命；阿布力孜·努来克真情收养汉族弃婴……类似这样折射着血浓于水的民族关系的感人故事，在天山两麓有许许多多。上述材料表明 [ ]
①中华民族一家亲
②我国已进入各民族平等团结互助和谐的社会主义新时代
③每个人都能自觉履行维护民族团结的义务
④每个人都能自觉承担社会责任
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④

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新中国成立之前，民族地区几乎没有现代意义的学校，文盲率非常高。如今，民族地区的各级各类学校已达72711所，在校学生3450．3万人，基本普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲。少数民族在校大学生达115．35万人，比1950年增长了886倍，这表明[ ]
A．我国民族地区文化教育事业蓬勃发展
B．现阶段我国各民族享有平等的政治权利
C．我国已经彻底消除各民族间文化发展的不平衡
D．发展民族地区文化教育事业是我国一切工作的中心

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在党和政府关怀下，不少西藏学生来芜湖学习，他们得到了芜湖人民的关心与帮助。许多西藏学生动情地说，芜湖是我们的第二故乡，第一故乡给了我们生命，第二故乡增长了我们知识和能力。这体现了我国在处理民族关系中坚持[ ]
A．民族区域自治制度
B．社会主义制度
C．人民代表大会制度
D．平等、团结和共同繁荣的原则

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我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的原则之一。下列做法有利于民族团结的是[ ]
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯
②帮助少数民族地区发展经济
③实行民族区域自治制度
④在国家机关统一使用汉字与普通话
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

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