初三学生小明为了解二十多年来家乡的变化,对同村徐某进行了访问。以下是他的部分调查结果:(一)徐某的发家致富史:(二)徐某的感慨:在调查访问中,小明听到徐某说的最

初三学生小明为了解二十多年来家乡的变化,对同村徐某进行了访问。以下是他的部分调查结果:(一)徐某的发家致富史:(二)徐某的感慨:在调查访问中,小明听到徐某说的最

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初三学生小明为了解二十多年来家乡的变化,对同村徐某进行了访问。以下是他的部分调查结果:
(一)徐某的发家致富史:
(二)徐某的感慨:在调查访问中,小明听到徐某说的最多的一句话是:“我能发家致富,多亏了党的政策好!”
阅读材料,结合所学知识回答;
(1)请把表格中的A、B空格部分补充完整。
A:____________________________________________________________________________
B:____________________________________________________________________________
(2)A、B在社会主义市场经济中的地位如何?起着怎样的作用?
________________________________________________________________________________
(3)徐某说:“我能发家致富,多亏了党的政策好!”。你认为是党的哪些政策能使徐某发家致富?(至少写出两条)
________________________________________________________________________________
答案
(1)A:个体经济,B:私营经济
(2)个体、私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用、满足人们多元化的需要、增加就业、促进国民经济的发展有重要作用。
(3)改革开放政策;共同富裕政策;国家对非公有制经济的政策“毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展”等。
举一反三
观察下图,结合所学有关知识回答:
(1)上图反映了我国现阶段实行的基本经济制度是什么?这一基本经济制度是由什么决定的?
________________________________________________________________________________
(2)上图所示的所有制经济中哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
________________________________________________________________________________
(3)现阶段我国是如何对待非公有制经济发展的?
________________________________________________________________________________
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在实现现代化建设的第三步战略目标之前,我国[     ]
A.仍将处于社会主义初级阶段
B.人民的生活水平将达到发达国家的水平
C.将完全实现社会主义的根本目标
D.社会的主要矛盾将发生根本性变化
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根据“三步走”的战略构想和“两个100 年”的目标填写下表。
(1)___________________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________________
(3)___________________________________________________________________________
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按照我国经济社会“三步走”的战略部署,目前我国人民生活水平[     ]
A.达到了发达国家水平
B.达到了中等发达国家水平
C.总体上达到了小康水平
D.达到了全面小康
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我国充满生机和活力的基本经济制度是[     ]
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.以按劳分配为主体,多种分配方式并存
C.按劳分配和按生产要素分配并存
D.公有制经济和非公有制经济平等竞争
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