观察下边漫画《携手共进》,回答下列问题。(1)漫画说明了什么问题?_______________________________________________
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观察下边漫画《携手共进》,回答下列问题。 |
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(1)漫画说明了什么问题? ________________________________________________________________________________ (2)经济、政治和文化建设与全面建设小康社会有什么关系? ________________________________________________________________________________ (3)我们青少年应如何为全面建设小康社会作出贡献? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)说明了经济、政治、文化携手共进,全面实现小康社会。 (2)全面建没小康社会应从经济、政治和文化三个方面来建设。其中,通过发展社会主义社会的生产力,可以不断增强全面建设小康社会的物质基础;通过发展社会主义民主政治,可以不断为全面建设小康社会提供政治保障;通过发展社会主义先进文化,可以不断为全面建设小康社会提供精神支撑。 (3)我们要树立崇高的理想,发扬艰苦创业精神,努力学习,勇于实践,制定正确的成 才目标,立志成才,培养创新精神和实践能力,掌握全面建设小康社会的专业技能,承担时代赋予的使命,为实现全面建设小康社会的奋斗目标和社会主义现代化的宏伟目标作出自己的贡献。 |
举一反三
为了学习和宣传党的十七大精神,构建和谐社会,某中学九年级(1)班准备开展一系列活动,请你参与其中。 (1)知识回顾:请你从所学的思想品德教材中找出构建社会主义和谐社会的理论依据。 _______________________________________________________________________________ (2)频道探索:你所在的地区是否存在与构建社会主义和谐社会不和谐的音符?请举例说明。 _______________________________________________________________________________ (3)风采展示:请你为构建社会主义和谐社会写两条宣传标语。 _______________________________________________________________________________ (4)我思我行:构建社会主义和谐社会,人人有责。作为一个中学生,我们能做的有很多。 ①在家里:____ ②在学校:__ _ ③在社会:__ |
上海大学教授、著名社会学家邓伟志在《学习时报》撰文说,“和谐社会”与“小康社会”是一鸟两翅的关系。“小康社会”主要是指经济上的目标,而“和谐社会”主要是指除了经济以外的社会目标。构建和谐社会,下列说法正确的是 |
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①和谐美好的社会,需要全体人民的共同参与 ②构建和谐社会是长期的历史任务 ③和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责 ④和谐美好的社会,需要脚踏实地的艰苦奋斗 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
下边漫画告诉我们 |
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①建设和谐社会,人人有责 ②和谐社会的建设只是一种美好愿望 ③建设和谐社会离不开各族人民的共同努力 ④建设和谐社会是少数人的责任 A.③④ B.①② C.②④ D.①③ |
下列做法与建设和谐社会目标不一致的是 |
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A、围湖造田、伐林造地,发展生产 B、促进东西部协调共同发展 C、解决进城农民工子女的就学问题 D、完善农村村务公开,民主决策制度 |
社会主义和谐社会的特征是什么? ________________________________________________________________________________ |
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