国家教育部强调，要把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[ ]①有利于提高公民的思想道德素质②体现
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| 国家教育部强调，要把社会主义荣辱观引入教材，引入课堂，引入学生的头脑。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 |
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①有利于提高公民的思想道德素质
②体现了依法治国和以德治国的有机结合
③是发展先进文化的指导思想
④是社会主义精神文明的重要内容
A．①②③
B．①②④
C．③④
D．②③④ |
答案
| B |
举一反三
| 体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是 |
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A．思想道德建设
B．教育科学文件建设
C．文化建设
D．社会主义物质文明 |
| 2009年3月26日据中山市文明办透露，昨日下午，中山市召开了全市净化社会文化环境工作会议，中山网、中山文明网、中山政府之窗等八个市属重点网站，代表全市网站签订承诺书，承诺弘扬健康网站文化、构建绿色网络环境。这说明营造良好文化环境 |
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①需要发挥人民群众的创新精神
②需要大力倡导社会公德，形成良好的社会风尚
③需要依法治理文化市场
④需要积极建设社区文化
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④ |
| 2008年8月30日，中国歌剧《木兰诗篇》在素有“世界艺术殿堂”之称的维也纳国家歌剧院上演，该歌剧取材于中国1500多年前北朝乐府中的《木兰辞》，是将中国音乐元素嫁接到欧洲歌剧的一种常识。这体现了我国先进文化是社会主义文化 |
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A．民族的科学的
B．面向世界的
C．面向现代化的
D．面向未来的 |
| 社会主义精神文明建设和发展先进文化的根本任务是 |
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A．倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范
B．与时俱进，开拓创新
C．防止腐败，依法治国
D．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代“四有”公民 |
| 社会主义精神文明建设包括 和 _______________ 。 |
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