分析下面漫画,回答下列问题: (1)漫画反映了什么问题?对此应该加强哪方面的教育?_______________________________________
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分析下面漫画,回答下列问题: |
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(1)漫画反映了什么问题?对此应该加强哪方面的教育? _______________________________________________________________________________ (2)在全社会加强此方面的教育有什么重大意义? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)反映了当前社会上有些人思想道德素质低下的问题。对此应加强社会公德教育。 (2)加强社会公德教育,有利于提高人们的思想道德素质,继承中华民族的传统美德,形成良好的社会风尚,建设社会主义和谐社会。 |
举一反三
继北京市推出“每月11日排队日”后,在公交车上经常让座的乘客,将有机会获得奖励。看了这则消息,李大明认为:“排队、让座这都是小事,世博会召开了,外国人看的主要是们的经济发展,这些小事无所谓的。” 请你用所学知识给李大明进行讲解。 _______________________________________________________________________________ |
材料一:党的十七大报告指出,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素;要建设社会主义核心价值体系,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚;推进社会主义文化大发展大繁荣。 材料二:为迎接世博会召开;上海推行了每月25日的“公共秩序日”的公益宣传推广活动,展世博宣传活动,举办交通文明、世博知识培训讲座,组织“文明出行”、“文明排队”、“左行右立”、“规范非机动车停放”、“排队上车、先下后上”、“文明让座”等7大志愿者服务和执法整治、市民巡访等活动。 (1)党的十七大报告为什么提出要推进社会主义文化大发展大繁荣? _______________________________________________________________________________ (2)请你谈谈开展“公共秩序日”公益宣传活动的意义。 _______________________________________________________________________________ (3)你准备如何积极参与“公共秩序日”公益宣传活动? _______________________________________________________________________________ |
校园文化是学校文化教育的重要组成部分,校园文化的好坏是促进学生发展的重要因素。丰富的校园文化内涵对学生进行自我发展、自我学习、自我教育起到很大的作用。某中学决定对学校的校园文化状况做一个调查。 假如你是这个学校的学生,请你参与进来,完成下列任务。 (1)调查和搜集校园文化中的一些不和谐因素,请你列举一部分。 _______________________________________________________________________________ (2)在调查报告中,要论述建设校园文化的重大意义;请你简要分析一下。 _______________________________________________________________________________ (3)调查结束后,调查小组要对学校和同学们就如何搞好校园文化提出建议,请你简要写一写。 _______________________________________________________________________________ |
近年来,随着经济的发展和社会的进步,中国人过节假日的方式也有很大变化,中国公民出国人数不断增多,足迹遍及世界各地。这说明我国人民 |
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①开始注重追求更加健康文明的生活方式,使自己得到全面发展 ②思想观念发生了很大变化,及时行乐正成为时代和社会发展的主流趋势 ③我国人民的生活水平提高了,消费观念正在发生转变 ④越来越注重精神消费,并作为生活消费的主流 A.①②③ B.①③ C.②③④ D.③④ |
全面建设小康社会,要求我们大力发展社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向。把握先进文化的前进方向最根本的是 |
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①加强思想道德建设 ②坚持马列主义、***思想、***理论的指导地位 ③发展教育和科学 ④坚持“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ |
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