读地球公转示意图,回答下列问题:(1)在图中A画出晨昏线及地球自转的方向,并用阴影标出其夜半球的范围;在①③段画出地球的公转方向。(2)今天(11月20日),地

读地球公转示意图,回答下列问题:(1)在图中A画出晨昏线及地球自转的方向,并用阴影标出其夜半球的范围;在①③段画出地球的公转方向。(2)今天(11月20日),地

题型:综合题难度:一般来源:安徽省期中题
读地球公转示意图,回答下列问题:


(1)在图中A画出晨昏线及地球自转的方向,并用阴影标出其夜半球的范围;在①③段画出地球的公转方向。
(2)今天(11月20日),地球在公转轨道上运行至①②③④中的  __   段,此时段北极圈内极夜的范围正逐日________________。
(3)合肥市正午太阳高度角逐日增大的时间与图中①②③④中的 ___段吻合。
(4)当地球运行到C位置时,太阳直射点纬度是 _______ ,合肥市此时的气候特点 __________________________ 
答案
(1)“略”
(2)④;扩大  
(3)①②  
(4)23°26′S;低温少雨
举一反三
读下图回答


(1)当AB为晨线时,此日是          (节气)前后,判断理由是_________________。
(2)若DE为晨线时,此刻北京时间是______点;当北京时间是8点整,DF是____线。
(3)当H 处正午太阳高度为66°34′,G 处区时为6点,则此时昏线是  _____ _
题型:综合题难度:一般| 查看答案
下图中,横坐标表示地球自转线速度,纵坐标表示不同纬度四个地点某日正午太阳高度。读图回答下列问题:

1.图中a、b、c、d四个地点按纬度由高到低的排列顺序是  [     ]
A.a—b—c—d
B.a—b—d—c
C.d—c—a—b
D.c—d—b—a2.图中a、b、c、d四个地点,全年昼夜平分的是__________;可能出现极昼或极夜现象的是____________。
3.若此时地球位于远日点附近,则图中b、d两地的纬度分别是__________和___________;a地的正午太阳高度是____________。
4.若图中c地位于非洲,则c地的气候类型可能是_______________________或_______________________;这两种气候类型形成原因分别是_______________________________、_________________________________。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
阅读下面材料,回答有关问题。
材料一 所谓“食”就是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象,日食和月食就是这样出现的。下图为日食形成原理图。


材料二 2009年7月22日,我国出现了500年一遇的日全食奇观,此次日食将是自1814年至2309年的近500年间,在中国境内日全食持续时间最长的一次,时间可超过6分钟。在我国形成了从西藏东南部、云南西北部、四川、重庆、湖北、湖南北部、安徽、江西北部、江苏南部、浙江北部和上海的巨大最佳观测带。 8时12分,重庆合川看到“初亏”,8时16分,湖北罗田看到“初亏”,8时24分,浙江舟山看到“初亏”……太阳逐渐复圆。江苏的苏州、浙江的嘉兴和杭州、安徽的铜陵等城市由于观察日食角度好而成为“日全食经济圈”。

7月22日日全食自西向东扫过我国的地区示意图。
1.由材料一可知,日食产生的原因在于_________________________。浙江舟山的居民看到了日食的全过程,该过程是_____________________。2.当天,小王由于工作原因,只能在长沙观看,他能看到的是[     ]
A.月食
B.日全食
C.日环食
D.日偏食3.家住上海的杨先生得知自己位于此次日全食最佳观测带上,十分兴奋,但在22日当天他并未观测到壮观的日食景观。原因最可能是[     ]
A.观测方法不当
B.观测仪器故障
C.此日上海为阴雨天气
D.预报不准确,上海地区不能观测到日全食4.报道中称苏州、嘉兴、杭州、上海、铜陵等城市成为“日全食经济圈”,试分析其经济活动具体包括哪些?
______________________________________________________________________________
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僧一行在受唐玄宗之命编制《大衍历》时发现“日南至(冬至),其行最急,急而渐损,至春分及中,而后迟,迨北至(夏至),其行最舒,而渐益之,以至秋分又及中,而后益急”。 1.僧一行的发现,实际上是 [     ]
A.昼夜长短的季节变化
B.地球在一年中公转速度的变化
C.正午太阳高度的变化
D.太阳直射点的季节移动 2.下列地理现象与僧一行的发现有因果关联的是 [     ]
A.地表水平运动物体的偏转
B.气压带风带的季节移动
C.北半球冬半年短于夏半年
D.南极地区比北极地区更寒冷
题型:单选题难度:一般| 查看答案
学习“生活中地理”,探索自然与社会的奥秘,我们的人生将更加丰富多彩。某地理学习小组收集了一些地理材料,请你与他们一起完成研究。
 
题型:其他难度:一般| 查看答案
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