水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。材料一:水循环示意图材料二:丙地河流径流量变化图(1)材料一中丁→甲→丙→丁循环过程是_________循环

水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。材料一:水循环示意图材料二:丙地河流径流量变化图(1)材料一中丁→甲→丙→丁循环过程是_________循环

题型:综合题难度:一般来源:上海模拟题
水循环是联系地球各圈层的纽带。读下列材料,回答问题。材料一:水循环示意图

材料二:丙地河流径流量变化图

(1)材料一中丁→甲→丙→丁循环过程是_________循环。水循环对乙图所示山区直接提供的资源主要
    有_________资源和_________资源。
(2)水循环中①环节的能量来源于_______。目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的_____
    环节(填数字)。人类可以通过_________和__________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满
    足人们对水资源的需求。
(3)材料二是丙图中河流的径流量年变化图,据图判断,该河最主要的补给水源来自________,该河位
    于我国的________地区。该河流水量在6月份比较低,原因是__________________________________。
答案
(1)海陆间(大);水;水能
(2)太阳辐射;④;修建跨流域调水工程;修建水库
(3)雨水;东北;正处夏季,气温高蒸发量大,但雨季未到
举一反三
地球上的各种水体通过循环运动不断地进行着大规模地交换。读图,回答1—3题。

1、在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响?[     ]
A、①
B、④
C、⑤
D、⑥ 2、下列实现着图中①环节功能的是[     ]
A、长江
B、副热带高气压带
C、我国的夏季风
D、我国的冬季风 3、有关我国水资源的正确叙述是[     ]
A、我国水资源最紧缺的是西北地区
B、我国水资源季节分配不均,春夏多,秋冬少
C、用水量迅速增加及水质污染是造成水危机的主要人为原因
D、由于水位落差大,降水量丰富,所以我国水资源最丰富的是西南地区
题型:单选题难度:一般| 查看答案
读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图,结合所学知识,回答1—2题。

1、影响全球水平衡的根本因素是[     ]
A、太阳辐射
B、大气环流
C、洋流
D、下垫面 2、下列说法与图示相符的是[     ]
A、中纬度地区,大陆上降水量小于蒸发量
B、低纬度地区,海洋上降水量小于蒸发量
C、南纬55°附近,降水量出现峰值
D、南、北极地区,降水量均小于蒸发量
题型:单选题难度:简单| 查看答案
读全球水循环模式图,(箭头代表水循环的各个环节),据此回答1—3题。

1、若水循环总量为100单位,M、N分别为

[     ]

A、7、16
B、16、7
C、7、23
D、16、77 2、图中哪些环节与奔腾的长江水有关?

[     ]

A、PMNS
B、PMTS
C、MTSN
D、SPQN 3、人类有可能在局部地区施加某些影响的环节是

[     ]

A、M
B、S
C、N
D、Q
题型:单选题难度:一般| 查看答案
在海陆间水循环中,受人类影响最大最剧烈的环节是[     ]
A、海洋水的蒸发
B、大气的水汽输送
C、大气降水
D、地表、地下径流
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列地理现象中,直接参与海陆间水循环的是
    ①外流河 ②夏季风 ③没有登陆的台风 ④内流区的高山冰雪融水[     ]
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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