以洋流上升为特征的水域在大范围内增温的现象,科学家称为“厄尔尼诺”。“厄尔尼诺”到来时,会导致全球气候异常。 “厄尔尼诺”现象发生时,下列现象可能发生的是(
题型:单选题难度:一般来源:不详
以洋流上升为特征的水域在大范围内增温的现象,科学家称为“厄尔尼诺”。“厄尔尼诺”到来时,会导致全球气候异常。 “厄尔尼诺”现象发生时,下列现象可能发生的是( )A.秘鲁渔场损失很小 | B.智利沿岸更加干旱 | C.印尼热带雨林易发生火灾 | D.澳大利亚东部暴雨成灾 |
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答案
C |
解析
“厄尔尼诺”现象发生时,南美西海岸温带升高,降水最多,导致鱼类死亡,损失严重,引发洪涝现象;澳大利亚,东南亚等地区干旱程度增加。选择C项。 |
举一反三
根据材料,完成下列问题。(13分) 探究课题 探究非洲西海岸洋流形成及对环境的影响 材料准备 非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值
离海岸距离/Km
| 0
| 52
| 104
| 208
| 312
| 416
| 520
| 624
| 728
| 水温/℃
| 14.7
| 16.4
| 17.4
| 18.4
| 19.1
| 19.1
| 20.3
| 20.8
| 21.2
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探究过程 (1)结合非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值表,描述沿19°S水温的分布规律。(2分) (2)该地区位于 气压带与 气压带之间,盛行风向为 ,受此风的影响,海水会发生运动,在图甲上画出该海域海水水平运动和垂直运动的示意图。(5分) 探究结论 (3)根据前面的探究,判断该洋流的性质为 ,并在图乙上,画出该洋流的流动方向。(2分) 拓展运用 (4)分析该洋流对沿岸气候及海洋生物资源的分布有何影响。(4分) |
(下图是印度洋(局部)季风和洋流示意图,读图回答下列问题。(20分)
(1)乙图中①、②、③处可能形成渔场的是 , 成因是 。(4分) (2)请说明乙图海域该季节大洋环流分布规律。(4分) (3)分析影响洋流②流向的因素。(4分) (4)推测北印度洋季风洋流使马六甲海峡表层海水流向具有什么样的季节变化? (8分) |
下图中正确表示大洋洋流模式的是
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图为某海域海水等温线分布图,读后回答下题。
小题1:关于该海区所在半球和洋流性质的叙述,正确的是A.北半球、暖流 | B.北半球、寒流 | C.南半球、暖流 | D.南半球、寒流 | 小题2:关于该洋流对沿岸气候影响的叙述,正确的是 A.增温、增湿 | B.增温、减湿 | C.降温、增湿 | D.降温、减湿 |
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洋流是海水运动的重要方式之一,也是对地理环境产生重大影响的要素之一。阅读下列材料及图,回答问题。(8分) 材料一 1492年哥伦布第一次直接横渡大西洋到美洲,共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲,航行的距离比第一次要长,而只花了20天的时间就顺利到达,比第一次少用了17天。 材料二 北大西洋及其周边地区图。
(1)都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多,但1月份都柏林的气温为8 ℃时,圣约翰斯通常在0 ℃以下,试解释其原因。(2分) (2)哥伦布第二次横渡大西洋到美洲比第一次少用了17天,试从洋流(写出名称)对航海影响的角度分析原因。(4分) (3)哥伦布从美洲返回欧洲,若想一路顺风顺水,则所借助的盛行风为________,所借助的洋流是____________。(2分) |
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