东汉时期“狩猎生产图”,上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据图回答2题。小题1:“狩猎生产

东汉时期“狩猎生产图”,上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据图回答2题。小题1:“狩猎生产

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东汉时期“狩猎生产图”,上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据图回答2题。

小题1:“狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是(  )
A.采集与渔猎B.耕作与灌溉C.采矿与冶炼D.建坝与筑路
小题2:关于这一时期人地关系的正确叙述是(  )
A.征服自然,试图成为自然的主宰
B.崇拜自然,对自然既恐惧又依赖
C.改造自然,开发利用土地、水等资源
D.寻求人地协调

答案

小题1:A    
小题2:B
解析
本题考查人地关系。
小题1:材料反映人类生产力阶段为采集野果和狩猎野兽。故选A项。
小题2:采猎文明时期,人类的生产力及其低下,对自然环境的认识非常有限,故人地关系属于崇拜自然和依赖自然的阶段。
举一反三
目前,制约我国经济、社会发展的关键因素和首要问题是
A.环境问题B.粮食问题
C.资源问题D.人口问题

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读“未来人口、资源、环境”关系图,回答:
(1)目前三者发展的趋势是(3分)
(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?(3分)
(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:(3分)
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可持续发展的观点主张(    )
A.自然是主宰,人类必须完全适应于自然
B.人类是能动的,人类能依据自己的意愿任意利用和改造自然
C.人与环境和谐相处,即“天人合一”
D.宁可舍弃发展,也要保护好子孙后代生存的环境

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中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,读“人类社会不同发展阶段人口增长的示意图”,回答下面问题。

小题1:工业文明时代的人口增长模式是( )
A.“高-高-低”模式B.“高-低-高”模式
C.“低-低-低”模式D.“低-高-低”模式
小题2:地球上环境人口容量最大的阶段是( )
A.原始文明时代B.农业文明时代
C.工业文明时代D.环境文明时代
小题3:人地矛盾最为激化的阶段是( )
A.原始文明时代B.农业文明时代C.工业文明时代D.环境文明时代
小题4:城市化的加速阶段出现在( )
A.原始文明时代B.农业文明时代C.工业文明时代D.环境文明时代

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读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图,完成以下2题。

小题1:图中d曲线表示的主导因素是(  )
A.土地B.劳动力
C.资本D.技术
小题2:到工业文明阶段,土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的(  )
A.数量B.质量
C.类型D.区位

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