读某地旅游接待能力与旅游市场需求关系图,分析回答。(10分)(1)从图中可以看出,该地的旅游旺季在_____月和_____月。(2分)(2)A、B两图中的表示接

读某地旅游接待能力与旅游市场需求关系图,分析回答。(10分)(1)从图中可以看出,该地的旅游旺季在_____月和_____月。(2分)(2)A、B两图中的表示接

题型:不详难度:来源:
读某地旅游接待能力与旅游市场需求关系图,分析回答。(10分)

(1)从图中可以看出,该地的旅游旺季在_____月和_____月。(2分)
(2)A、B两图中的表示接待能力________(填“不足”或“过剩”),表示接待能力________(填“不足”或“过剩”)。(2分)
(3)A、B两图分别反映了什么主要问题?
A图:_______________________________________________________________,
B图:________________________________________________________________。(4分)
(4)为了提高设施利用效率,常采取季节差价的手段,其结果如图C所示。由图可知,采取季节差价手段后的好处是________________________________________________________________。(2分)
答案

(1)5、10
(2)过剩、不足
(3)A图:接待能力高于市场需求,旅游设施闲置,没有发挥作用;B图:接待能力不能满足市场需求,旅游设施负荷过重,客源外流。
(4)经过调整后的市场需求与接待能力接近,使旅游设施充分发挥作用,提高经济效益
解析

(1)本题考查地理图表的判读能力。从图中可以看出,该地的旅游旺季在5月和10月。
(2)本题考查地理图表的判读能力。根据接待能力和市场需求的关系判断:A、B两图中的表示接待能力过剩,表示接待能力不足。
(3)根据图示分析:A图:接待能力高于市场需求,旅游设施闲置,没有发挥作用;B图:接待能力不能满足市场需求,旅游设施负荷过重,客源外流。
(4)根据图示:采取季节差价手段后的好处是经过调整后的市场需求与接待能力接近,使旅游设施充分发挥作用,提高经济效益。
举一反三
某校为获奖教师,推出暑假免费旅游。很多老师觉得马不停蹄地游多处名胜过于劳累。所以越来越多的人选择到某处旅游地小住一段时间代替大范围的游览。据此回答下题。
小题1:按照旅游目的的划分,该校教师的旅游属于
A.观光型B.度假保健型C.购物型D.研究型
小题2:对于我国的工薪阶层来说,下列旅游形式中最适合在双休日进行的是
A.地方性旅游B.区域性旅游C.全国性旅游D.洲际旅游

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读“国际旅游人数及收入的增长图”,回答各题。

小题1:图中所反映现代旅游的特点是               
A.旅游主体的大众化B.旅游空间的扩大化
C.旅游方式和内容的多样化D.旅游目的的娱乐性
小题2:现代旅游与近代旅游的区别,表现在    
①有旅行社     ②产业结构完善 
③是一种消费形式  ④规模、范围、普及程度扩大
A.①②③B.②③④C.③④D.②④

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(共5分)随着我国改革开放的不断深入和居民生活水平的提高,人民币不断升值,出境旅游的人数迅速上升,目前我国已成为亚洲地区增长较快的新兴客源国。我国居民的出境旅游根据出游去向可分为港澳台游和出国游两种。以下是广州出境旅游的材料,分析这些材料,完成下列问题。
材料一 下图是广州市居民港澳旅游(a)和出国旅游(b)各月人次统计图。

材料二 下图是广州市居民出国游意愿和行为关系统计图。

材料三 下图是广州市居民港澳台旅游和出国旅游目的比较统计图。

(1)根据材料一,广州市居民出境游的时空分布特点是                         。(1分)
(2)广州市居民出国旅游目的地意愿与实际行为差距较大,其制约因素               。(双项选择)(1分)
A.经济水平B.交通条件C.假期长短D.距离远近
(3)广州市居民出国旅游目的地在空间分布上具有什么特点?(2分)
(4)根据材料三,指出当前广州市居民出国旅游所处的发展阶段              。(1分)
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关于旅游活动叙述正确的是
A.旅游活动的三要素即:旅游主体、旅游客体、旅游媒介
B.“旅游一动百业兴”,说明旅游活动能够扩大交流
C.旅游主体是人
D.“从太空中欣赏蓝色地球”“体验完全的失重”说明现代旅游的大众化

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家住上海的小华利用暑假游览祖国的大好河山,他设计的游览线路如下图所示。据此回答下列各题

小题1:四条游览线路中,能得到图示地形剖面草图的是        (  )
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:小华沿丙线路到陕西延安旅游时,有时看到景点尽在眼前,却要绕道行驶,原因是该地地形特征是      (  )
A.沟壑纵横B.一望无际C.丘陵广布D.山河相间

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