A.俯瞰 | B.仰视 |
C.发挥想象 | D.置身其中 |
A.精神 精神 | B.物质 精神 |
C.精神 物质 | D.物质 物质 |
A.职能 | B.功能 | C.时代 | D.空间 |
A.等级扩散 | B.传染扩散 |
C.文化传承 | D.刺激扩散 |
A.迁移扩散 | B.传染扩散 |
C.等级扩散 | D.刺激扩散 |
A.增进不同文化区之间的文化交流 | B.推动新的中华文化区在海外诞生 |
C.使汉语言文化区扩展到全球范围 | D.促进世界各国之间的人口迁移 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.成渝线——成昆线 | B.京哈线——京广线 |
C.沪杭线——浙赣线——湘黔线——贵昆线 | D.陇海线——兰新线——南疆线 |
A.等级扩散 | B.刺激扩散 | C.传染扩散 | D.迁移扩散 |
A.地形崎岖 | B.光照较少 | C.降水不足 | D.积温过高 |
A.南水北调 | B.西气东输 | C.西电东送 | D.北煤南运 |
A.甲所在地形区燃煤多地形封闭酸雨较严重 |
B.乙所在地形区东临太平洋火山地震很频繁 |
C.丙所在地形区海拔最高晴天多热量较充足 |
D.丁沿线以北植被少降水多水土流失较普遍 |
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