阅读材料,回答问题:(10分)材料一 波河是意大利最大的河流,水量充沛,下游流经波河大平原,沉积旺盛。该图为波河流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。材料

阅读材料,回答问题:(10分)材料一 波河是意大利最大的河流,水量充沛,下游流经波河大平原,沉积旺盛。该图为波河流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。材料

题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题:(10分)
材料一 波河是意大利最大的河流,水量充沛,下游流经波河大平原,沉积旺盛。该图为波河流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。

材料二 该图为长江流域水系图及流域内主要气候类型气温降水资料。

(1)长江流域和波河流域均旱涝灾害多发,试分析原因及综合整治措施。
原因;自然:                    
人为:
综合整治措施:上、中游地区:           
下游地区:
(2)从可持续发展的角度分析河流开发利用的基本内容有                     
              等。
答案
(1)原  因     降水季节分配不均(1分);水系发达,支流众多;(1分)
流域内植被破坏。(1分)
综合整治措施  保持水土(植树造林)(1分)、修建水库;(1分)
加固堤坝、疏浚河道。(1分)
(2) 防洪、发电、灌溉、航运、养殖、旅游(4分)
解析
(1)旱涝灾害自然原因从气候、植被、地形、水系等方面分析。人为因素从植被破坏分析。旱涝灾害的防治一般中上游从植树造林,修建水库方面分析,下游从加固堤坝,疏通河道入手。(2)河流的综合开发,利用的方向从防洪、发电、灌溉、航运、养殖、旅游等分析。
举一反三
阅读材料,新华社3月25日报道 料峭的冬日刚刚过去,一场前所未有的沙尘暴即席卷了半个中国。3月16日沙尘暴首先在甘肃民勤等地出现,随即而生的扬沙天气迅速蔓延至甘肃全省。几乎在同时,从蒙古高原上卷起的弥漫黄沙随着强劲大风席卷南下,不到三天,就几乎淹没了中国。“半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中透出红来,像凝固了的血块。”3月19日的北京,正如老舍先生《正红旗下》中的描写。“沙雾”并未就此停步。三天之内,它随西北风一路而南,经西北和华北跨越黄河,随后越过长江,向湖北、湖南、安徽、浙江、福建等地进发,直达港台。回答问题:
小题1:导致扬尘、沙尘暴加剧的原因主要是   (    )
①人们过度放牧,羊群破坏草原②采掘发菜,导致草场破坏,泥沙裸露③西西伯利亚冷高压势力逐年增强,风力逐年增大④世界气候变暖,蒸发量不断增大
A.①②B.③④C.②③D.①④
小题2: 对扬尘、沙尘暴起影响作用的天气系统是    (    )
A.气旋B.暖锋C.冷锋D.反气旋
小题3:以下哪一个不是形成沙尘暴所必须的条件(   )
A.强风B.沙源C.不稳定的天气D.干旱

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侵入我国的寒潮,主要来自北冰洋地区和西伯利亚北部。从形成过程看,寒潮是冷性高压势力增强—减弱—再增强的过程。据此回答下列问题。
小题1:寒潮暴发最有利的条件是(  )
A.强大的气压梯度 B.有利的大气环流形势
C.单一广阔的陆地表面D.广阔的高纬度洋面
小题2:寒潮若在春秋季暴发,给华北地区造成的天气有(  )
①大风、降温天气 ②扬沙、沙尘暴天气 ③暴雨洪涝天气 ④干旱天气
A.①②B.②③C.③④D.①③
小题3:我国很少受寒潮影响的地区有(  )
①青藏高原 ②滇南各地 ③海南岛 ④塔里木盆地
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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该图为“某地某次地震烈度(地震发生时地面所受的破坏程度)分布图”,结合下表回答问题。

烈度
破坏程度

人站立不稳,家畜外逃,器皿翻落,简陋棚舍损坏,陡坎滑坡

房屋轻微损坏,板房、烟囱损坏,地表出现裂缝及喷砂冒水

房屋多有损坏,干硬土上亦有裂缝,地下管道破裂

房屋大多数破坏,少数倾倒,烟囱等崩塌,铁轨弯曲

房屋倾倒,道路毁坏,水面大浪扑岸
小题1:图中①、②、③、④四处等震距最大的是(  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:图中③处可能为(  )
A.一个村庄B.一座城市
C.一洼池塘D.一座小山
小题3:此次地震可能引发的其他地质灾害是(  )
A.泥石流B.瘟疫C.海啸D.火山喷发

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2012年夏,长江流域再次发布洪涝灾害预警。读“某年6~9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图,回答问题。

小题1:据图可知,该年6~9月洪水灾害产生的原因是(   )
A.降水总量多,流量大B.降水强度大,流量大
C.河床淤积容水量减少D.植被增加阻碍水流
小题2:从图上信息看,下列治理长江水患最根本的措施是         (   )
A.植树造林,保持水土B.大力兴建水利工程
C.中游河段裁弯取直D.增加湖泊的蓄洪能力

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我国自然灾害多发而严重,主要是因为
A.气候类型多样
B.地形复杂多样
C.地域辽阔、幅员广大
D.独特而复杂的自然和社会经济环境

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