环境保护 读图文材料，完成下列要求。(10分)某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境，并绘制了学校周边的简易地理图(见下图)。该小组在考察时发现，学校附近

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环境保护 读图文材料，完成下列要求。(10分)
某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境，并绘制了学校周边的简易地理图(见下图)。该小组在考察时发现，学校附近的工厂尚未对污染进行治理。请你结合示意图帮他们完善研究成果。

(1)说出学校可能受到来自三个方面的环境污染。
(2)根据研究成果，小组成员向学校建议：改善学校环境，在学校周边进行绿化，减少污染，建议建造两条绿化带。请用阴影在图中画出来，分别标明D带和E带，并说出这两个绿化带的作用。

答案

(1)水泥厂的大气污染，化工厂的水污染，铁路的噪声污染。
(2)图略(D在水泥厂、化工厂与学校之间，E在铁路与学校之间)。净化空气、吸烟除尘、美化环境、减轻噪声、美化环境。(任答三点即可)

解析

(1)读图获取信息，水泥厂、化工厂以及铁路等所产生的污染对学校产生影响。
(2)绿化带能改善环境，对大气污染和噪音污染起到净化作用。因此图中的绿化带应该建在水泥厂、化工厂与学校之间和铁路与学校之间。