读下图完成1~3题。 1、图中所示的天体系统是[     ]A、地月系B、太阳系C、银河系D、总星系 2、从结构特征看,与地球有许多共同之处的天体是[    

读下图完成1~3题。 1、图中所示的天体系统是[     ]A、地月系B、太阳系C、银河系D、总星系 2、从结构特征看,与地球有许多共同之处的天体是[    

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读下图完成1~3题。

1、图中所示的天体系统是[     ]
A、地月系
B、太阳系
C、银河系
D、总星系 2、从结构特征看,与地球有许多共同之处的天体是[     ]
A、①②③
B、③④⑤
C、④⑤⑥
D、⑥⑦⑧ 3、2006年8月24日,国际天文学联合会大会投票决定,放弃将其作为“行星”说法的是[     ]
A、⑦水星
B、⑥火星
C、②海王星
D、①冥王星
答案
1、B
2、D
3、D
举一反三
下列各组行星,均属类地行星的是[     ]
A、金星、地球、火星
B、水星、木星、土星
C、地球、天王星、木星
D、火星、水星、海王星
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2005年3月,有两颗小行星分别被国际天文组织命名为“杨利伟星”和“神舟星”,以表彰中国在人类对宇宙的探索中作出的突出贡献。据此回答下列问题。 (1)“杨利伟星”和“神舟星”位于哪一级天体系统中____
          A、河外星系
          B、太阳系
          C、地月系
          D、北斗星 (2)读“‘神舟星’小行星的轨道示意图”回答下列问题。

①位于地球运行轨道内的行星还有____________星和____________星。
②“神舟星”轨道内外侧相邻的行星A是_____________星,B是____________星。
③此图包含________级天体系统,中心天体是________,其与地球之间的平均距离是__________千米。
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火星是地球的近邻之一,也是人们准备太空移民的理想场所,根据地球和火星的有关资料,回答下列问题。
       为了探索火星的秘密,也为了解决地球上人口多的问题,科学家把目光投向了火星。近30年来人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。这些探测器拍摄了数以千计的照片,采集了大量火星土壤样品进行检验,获得了一系列有关火星的数据。

(1)火星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序是第____ 颗行星;一般而言,行星距离太阳越远,其公
         转周期就越________(填“长”或“短”)。 (2)火星与地球的数据比较接近的是____________、_____________;火星表面的温度比地球_____(填
       “高” 或“低”)。 (3)根据你对火星的了解,结合上表数据分析火星上没有生命的原因。 
    ________________________________________________________________________________________
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下列各选项中,可构成天体系统的是[     ]
A.大熊星座
B.北斗七星
C.地球和水星
D.月球与嫦娥二号卫星
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读太阳、地球图,完成1~3题。

1、有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

[     ]

A、由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B、由氢和氨组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C、中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D、由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量 2、有关图中字母的说法正确的是

[     ]

A、A表示日地距离,大约150亿千米
B、A表示太阳与地球之间的相互辐射
C、图1中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D、图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的 3、图中A对地球的重大意义表现在

[     ]

A、适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B、使地球有了厚层的大气
C、相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D、使地球成为固态的球体
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