(8分)下图为一“铁链”图案,小明在图案上由左到右分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分由左到
题型:不详难度:来源:
(8分)下图为一“铁链”图案,小明在图案上由左到右分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分由左到右A、B、C、D为其相应的分类依据代号。
请回答下列问题: (1)请将分类依据代号填入相应的括号内: ( )两种物质都是气体 ( )两种物质都是钠的化合物 ( )两种物质都是氧化物 ( )两种物质都是盐 (2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入饱和的上图中某种物质M的水溶液,继续煮沸可制得一种红褐色胶体。 ①物质M的化学式为____________。 ②证明有红褐色胶体生成的实验操作是____________________________________ |
答案
(8分)(1)A、C、B、D (2) ①FeCl3。 ②用一束光照射烧杯中的液体,若能产生丁达尔效应,则证明生成了Fe(OH)3胶体 |
解析
试题分析:(1)根据物质的性质可知,氢气和CO2都是气体;氧化钠和氯化钠都是钠元素的化合物;由2种元素组成的,其中一种是氧元素的化合价是氧化物,因此CO2和氧化钠是氧化物;由金属阳离子(或NH4+)和酸根离子组成的化合物是盐,所以氯化钠和氯化铁是盐,即答案依次是A、C、B、D。 (2)①红褐色胶体是氢氧化铁胶体,该胶体是由饱和氯化铁溶液和水在加热的条件下制取的,是由M是FeCl3。 ②由于胶体能够产生丁达尔效应,据此可以鉴别,即用一束光照射烧杯中的液体,若能产生丁达尔效应,则证明生成了Fe(OH)3胶体。 点评:物质分类关键是准确理解并记住常见的化学概念并能灵活运用;氢氧化铁胶体的制备关键是氯化铁溶液是饱和的且是新制备的;三种分散系的本质区别是分散质粒子的大小不同,而丁达尔效应只是分散质粒子对光线的散射而产生的一种现象,可用来鉴别溶液和胶体。 |
举一反三
NaHSO4在水溶液中能够电离出H+、Na+和SO42-。下列分类中错误的是 A.NaHSO4是盐 | B.NaHSO4是酸 | C.NaHSO4是钠盐 | D.NaHSO4是酸式盐 |
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下列叙述中,正确的是A.纯碱、烧碱均属于碱 | B.凡能电离出H+的化合物均属于酸 | C.CuSO4·5H2O属于纯净物 | D.盐类物质一定含有金属阳离子 |
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下列说法不正确的是A.从性质的角度分类,SO2属于酸性氧化物 | B.从对大气及环境影响的角度,SO2是一种大气污染物 | C.从在水中是否发生电离的角度,SO2属于电解质 | D.从元素化合价的角度分类,SO2即可作氧化剂又可作还原剂 |
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下列物质的分类组合正确的是:( )
| A
| B
| C
| D
| 化合物
| HCl
| Cu2(OH)2SO4
| FeSO4×7H2O
| NaOH
| 氧化物
| H2O
| CO
| Fe3O4
| Na2O
| 电解质
| 盐酸
| 胆矾溶液
| 铁
| 烧碱
| 胶体
| 酒精水溶液
| 豆浆
| 有色玻璃
| 云、雾
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