我国濒临海域的省份,能够充分利用海水制得多种化工产品。下图是以海水、贝壳(主要成分CaCO3)等为原料制取几种化工产品的工艺流程图,其中E是一种化肥,N是一种常

我国濒临海域的省份,能够充分利用海水制得多种化工产品。下图是以海水、贝壳(主要成分CaCO3)等为原料制取几种化工产品的工艺流程图,其中E是一种化肥,N是一种常

题型:不详难度:来源:
我国濒临海域的省份,能够充分利用海水制得多种化工产品。下图是以海水、贝壳(主要成分CaCO3)等为原料制取几种化工产品的工艺流程图,其中E是一种化肥,N是一种常见的金属单质。

结合上述工艺流程回答下列问题:
(1)物质G和L的化学式分别为  和     ;固体B是生活中的一种必需品,主要用作            
(2)上述工艺流程中可以循环使用的物质的化学式为               
(3)反应①的化学方程式为          ;在反应①中必须先通入NH3,而后通入D,其原因是             
(4)工业上利用F可制得另一种化工产品,该反应的化学方程式为                    
(5)由K溶液经如何处理才能制得N?                      
答案
(1)CaCl2   H2   调味品
(2)CO2
(3)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl  NH3在溶液中的溶解度大,利于吸收CO2,使其转化为(NH4)2CO3
(4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(5)MgCl2溶液必须在氯化氢气体中进行蒸发结晶制得MgCl2晶体,熔融电解可制取金属镁
解析

试题分析:贝克高温煅烧得到CaO和CO2。海水曝晒得到NaCl固体和含有CaCl2、MgCl2的母液。NaCl、CO2、NH3在水溶液中发生反应:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl产生小苏打沉淀。滤液中含有NH4Cl。将CaO加入含有MgCl2溶液中,发生反应:CaO+ MgCl2+H2O=Mg(OH)2↓+ CaCl2. 将过滤出来,洗涤干净,然后灼烧Mg(OH)2,发生分解反应Mg(OH)2MgO+ H2O。用HCl溶解MgO,得到纯净的MgCl2溶液。将该溶液蒸发、浓缩,冷却结晶得到MgCl2·6H2O.将MgCl2·6H2O加热,在HCl的气氛中加热蒸发得到无水MgCl2。然后电解熔融的Mg Cl2即得到Mg和Cl2.(1)物质G和L的分别为CaCl2和H2。固体NaCl是生活中的一种必需品,主要用作调味品。(2)上述工艺流程中可以循环使用的物质的化学式为CO2。(3)反应①的化学方程式为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。在反应①中必须先通入NH3,而后通入CO2,是因为NH3在溶液中的溶解度大,利于吸收CO2,使其转化为(NH4)2CO3。(4)工业上利用NaHCO3可制得另一种化工产品Na2CO3,该反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+ CO2↑+H2O。(5)MgCl2是强酸弱碱盐,加热发生水解反应得到Mg(OH) 2和HCl,HCl容易挥发,导致得到的固体为Mg(OH) 2。为了抑制其水解,所以必须在氯化氢气体中进行蒸发结晶制得无水MgCl2,然后电解熔融氯化镁,可制取金属镁。
举一反三
请根据教材上的实验“钠与氯气反应”,完成下列问题。

(1)取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净其表面的煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。根据所学的知识分析该实验存在哪些缺点?
①____________________________________________________;
②____________________________________________________;
③________________。(至少填2条)
(2)某同学根据以上存在的缺点改进实验装置,如图所示:

实验步骤:
a.取绿豆粒大的钠,用滤纸吸干表面的煤油,切去氧化层,放入玻璃管中,按图示安装好仪器;
b.慢慢滴加浓盐酸,立即剧烈反应产生氯气;
c.当玻璃管中充满黄绿色气体时,再加热钠,钠熔化并燃烧。
①观察到的实验现象有:当滴加浓盐酸后试管中产生________色气体;钠剧烈燃烧,火焰呈________色且有________生成,反应结束后,管壁上观察到有________生成。
②改进后的实验优点:a.________,b.________,c.______(至少回答2条)。
③写出Na在Cl2中燃烧的化学方程式________________,并用电子式表示产物形成过程________________。
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下列有关NaHCO3与Na2CO3的性质说法中,正确的是
A.往两者饱和溶液中通入CO2,最终会形成澄清溶液的是NaHCO3
B.除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法
C.碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠
D.二者配成溶液,再加入石灰水,无白色沉淀生成的是NaHCO3

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实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因。
[分析与猜想]
(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2 + 2H2O =" 4NaOH" + O2↑,往过氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会退色,而实验中发现酚酞变红后又退色。由此提出如下的猜想:
A.氧气有漂白性
B.氢氧化钠有漂白性
C.                                          
[实验与判断] 请完成下列表格:
实验编号
1
2
3
实验装置



验证猜想
       
        C  
        
实验现象
溶液变红后不退色
实验说明
1、2的实验中NaOH溶液是用    (填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、“过氧化钠固体”)溶于水配制的。
 
(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是      
(3)可用右图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在①处装入的物质是   (填选项,下同),②处装入的物质是   

A.酚酞试剂             B.过氧化钠与水反应后的溶液
C.二氧化锰             D.氢氧化钠固体配制的溶液
(4)气体③是   ,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是      
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某实验小组欲通过以下实验来探究Na2CO3和NaHCO3两种物质的性质。
(1)称取两种固体各2 g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10 mL 蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴入2滴酚酞试液。
① 发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得到结论                            
② 同学们在两烧杯中还观察到了其它现象。其中,盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是    (填字母序号)。
A.溶液温度下降  B.溶液温度升高    C.滴入酚酞后呈浅红色       D.滴入酚酞后呈红色
(2)如下面左图所示分别加热A、B固体,发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,但一段时间后浑浊又变澄清。请用化学方程式解释澄清石灰水中发生的现象                    

(3)如上图所示,在气密性良好的装置I和II中分别放入试剂,将气球内的固体同时倒入试管中。
两试管中均产生气体,         (填“I”或“II”)的反应程度更为剧烈。
② 反应结束后,气球均有膨胀,恢复至室温。下列说法正确的是         
A.装置I的气球体积较大             B.装置II的气球体积较大
C.生成气体的体积根据盐酸计算       D.生成气体的体积根据固体计算
(4)将两种固体分别配制成0.5 mol·L-1的溶液,探究与0.5 mol·L-1CaCl2溶液反应的情况
实验方案
预测现象
预测依据
实际结果
实验1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
有白色
沉淀
Na2CO3溶液中的CO32-浓度较大,能与CaCl2发生反应。
有白色沉淀
实验2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
无白色
沉淀
NaHCO3溶液中的CO32-浓度很小,不能与CaCl2反应。
有白色沉淀出现,同时有少量气泡冒出。
 
请写出上述实验过程中发生的反应的离子方程式:
实验1:                                   ;实验2:                                  
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钠铝合金(常温液态)可作核反应堆的载热介质,下列说法错误的是
A.该合金的熔点低于金属钠的熔点
B.若将钠铝合金投入水中得到无色溶液且无固体剩余,则n(Na)≥n(Al)
C.若将钠铝合金投入FeCl3溶液有Fe(OH)3沉淀生成
D.等质量的钠铝合金中铝含量越大,与足量盐酸反应时放出的氢气越少

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