下列有关实验的操作过程,正确的是( )A.钠与水的反应:用镊子从试剂瓶中取出金属钠,用小刀切下绿豆粒大小的一粒钠小心放入装满水的烧杯中B.配制100mL的质量
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下列有关实验的操作过程,正确的是( )A.钠与水的反应:用镊子从试剂瓶中取出金属钠,用小刀切下绿豆粒大小的一粒钠小心放入装满水的烧杯中 | B.配制100mL的质量分数10%的H2O2溶液:取一支规格为100mL的量筒,先取质量分数为30%的双氧水溶液33.3mL,然后于加水至100mL刻度线 | C.检验某浅绿色溶液中含有Fe2+离子:取该溶液少许,向其中加入KSCN溶液,不变红色;再向其中滴加氯水,溶液变为红色 | D.取出分液漏斗中所需的上层液体:当下层液体从分液漏斗下端管口流出后,及时关闭活塞,然后更换一个接收容器,打开活塞将分液漏斗中的液体放出 |
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答案
A、在进行钠和水反应的实验时,将钠从煤油中取出后,要将表面的煤油擦干,否则会冒黑烟,故A错误; B、百分含量是质量比,跟体积无关,因为密度随浓度变化而变化,所以稀释3倍的话可以取50克的双氧水加100克的水就变成原浓度的三分之一,也就是10%,如果取得是33.3毫升,30%的密度是1.11,所以实际的质量是33.3×1.11克,加水需要加66.6×1.11克(毫升)才能稀释到10%,而不是按照体积计算的,应该按照质量计算,故B错误; C、取该溶液少许,向其中加入KSCN溶液,不变红色证明不含有三价铁,再向其中滴加氯水,溶液变为红色,证明是氯气将亚铁离子氧化为三价,一定含有亚铁离子,故C正确; D、取出分液漏斗中的液体:下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故D错误. 故选C. |
举一反三
某同学为测定一定质量的钠与水反应产生的H2的体积,设计了图1装置进行实验.
(1)实验开始,欲使钠与水接触反应,应如何操作?______.反应开始后,试管中能观察到的现象是______. (2)已知有关物质的密度ρ(K):0.86g/cm3,ρ(Na):0.97g/cm3,ρ(煤油):0.8g/cm3.如果将钠换成相同大小的钾进行上述实验,结果钾反应完所用时间比钠反应完所用的时间______(填“长”或“短”),其原因是______. (3)从实验的安全考虑,比较金属钠、钾与水反应的实验操作图A、图B,请指出图B表示哪种金属与水反应:______. (4)将一小块钠或钾投入盛饱和硝酸钾的试管里,都不可能观察到的现象是______. A.熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊. |
有人设计出一种在隔绝空气下让钠与水反应的方法,利用煤油来控制反应速率.使学生能仔细观察到各种实验现象.该方法简便、安全、现象明显、有趣味性.实验装置如图所示,将规格为6×55mm玻璃管和长颈漏斗插入橡皮孔中,玻璃管外套上30mm的乳胶管,乳胶管上再接规格为6×30mm金属尖嘴管,乳胶管上夹上弹簧夹. 实验时,往100mL的大试管中先加入40mL煤油,取2粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞,通过漏斗加满滴有酚酞的水.根据反应中观察到的现象,回答下列问题. 根据反应中观察到的现象,回答下列问题: (1)金属钠变化的现象是______. (2)大试管中溶液颜色的变化是______. (3)装置中液面的变化分别是:大试管中______;长颈漏斗中______. (4)简述检验产生的气体的方法:______. |
某课外实验小组设计的下列实验不合理的是( )A.
制备并观察氢氧化亚铁 | B.
证明过氧化钠与水反应放热 | C.
制备并收集少量NO2气体 | D.
实验室制备少量氨气 |
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过氧化钠是一种淡黄色固体,在潜水艇中用作制氧剂,供人类呼吸之用.某学生为了验证这一实验,以足量的大理石、足量的盐酸和1.95g过氧化钠样品为原料,制取O2,设计出如下实验装置:
(1)请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式,并标明电子转移的方向和数目:______; (2)A中制取CO2的装置,应从下列图①、②、③中选哪个图:______; (3)B装置的作用是______; (4)为了检验E中收集到的气体,在取出集气瓶后,用______的木条伸入集气瓶内,木条会出现______; (5)若E中石灰水出现轻微白色浑浊,请说明原因:______; (6)当D中的1.95g过氧化钠样品接近反应完毕时,你预测E装置内有何现象?______; (7)反应完毕时,若测得E中的集气瓶收集到的气体为250mL,又知氧气的密度为1.43g/L,当装置的气密性良好的情况下,实际收集到的氧气体积比理论计算值______(大或小),相差约______mL(取整数值,所用数据均在标准状况下测定),这是由于______. |
某化学兴趣小组学习了CO2和Na2O2反应后,想探究SO2和Na2O2反应的情况. ①甲学生判断SO2和Na2O2反应与CO2和Na2O2反应相似,有氧气生成,则该反应化学方程式______. ②乙学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,则该反应的化学方程式为______. ③该小组同学无法断定SO2和Na2O2反应中是否有氧气生成,拟使用下列装置进行实验.
装置D的作用是______. ④为确认反应产物,请完成下列实验表格
操 作 | 现象及结论 | ①确认是否有氧气生成: | | ②确认是否有硫酸钠生成: | |
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