甲、乙两同学欲制取纯净的Fe(OH)2 ,根据如图所示的装置进行试验。A管中是Fe+H2SO4, B管中是NaOH溶液,请回答下列问题。(1)同学甲:先夹紧止水
题型:不详难度:来源:
甲、乙两同学欲制取纯净的Fe(OH)2 ,根据如图所示的装置进行试验。A管中是Fe+H2SO4, B管中是NaOH溶液,请回答下列问题。
(1)同学甲:先夹紧止水夹a,使A管开始反应,在B管中观察到的现象是 。 (2)同学乙:打开a,使A管中反应一段时间再 夹紧止水夹a,实验中在B管中观察到的现象是 ,B中发生反应的离子方程式为 (3)同学乙打开a的目的 ; (填甲或乙)同学可成功。 |
答案
(1)在B管中观察到的现象是:生成灰白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。 (2)有白色沉淀生成 Fe2++2OH-=Fe(OH)2¯ (3)使A管中产生的气体通入B管中赶走空气 ;乙 |
解析
由于Fe(OH)2 易被空气中的氧气气氧化,所以制备它关键是隔绝氧气。 (1)先夹紧止水夹a,使A管开始反应,产生的氢气将反应液(FeCl2)压入试管B,FeCl2与NaOH溶液反应得到Fe(OH)2白色沉淀,但系统中氧气的存在会将其氧化,生成灰白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 (2)打开a,使A管中反应一段时间,产生的氢气密度小,会进入试管B中,将系统中的氧气排出,再夹紧止水夹a,产生的氢气将反应液(FeCl2)压入试管B,FeCl2与NaOH溶液反应得到Fe(OH)2白色沉淀,并且可稳定存在。 (3)很明显,乙同学的制法可成功达到实验目的。 |
举一反三
把铁片放入下列溶液中,铁片溶解且溶液质量减小,没有气体生成,此溶液是( )A.FeSO4 | B.H2SO4 | C.Fe2(SO4)3 | D.CuSO4 |
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(15分)铁及其化合物在国民经济、日常生活中占有非常重要的地位,了解铁及其化合物的性质和用途非常重要。请回答下列问题: (1)铁在自然界中以 态存在,其氧化物呈黑色的是 ,呈红褐色的是 (填写化学式)。 (2)铁在纯氧气中燃烧的化学方程式为 。 铁在氯气中反应的产物是 。 (3)要验证一种溶液中是否含有Fe3+、Fe2+,正确的实验方法是 。 A.向甲试管中加入试液,滴入KSCN溶液,若显血红色,证明一定存在Fe3+。 B.向乙试管中加入试液,滴入氯水,若氯水褪色,证明一定存在Fe2+。 C.向丙试管中加入试液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若显血红色,证明原溶液中一定存在Fe3+ (4)铁合金有下列数据:
钢
| 碳素钢(Fe、C、Mn、Si)
| 合金钢
| 低碳钢
| 中碳钢
| 高碳钢
| 碳素钢+Cr、Mn、W、Ni、Co等
| 含碳量<0.3%
| 含碳量0.3%--0.6%
| 含碳量>0.6%
| 韧性好,强度低
| 韧性好、强度好
| 硬而脆
| 具有特殊性能
| 取15g某碳素钢样品,按下列实验流程进行操作:
①A、B的作用是 , ②充分加热完全反应后,D装置质量增加0.022g,该样品属于 钢。 ③没有A、B装置,实验结果 (填“偏高”“偏低”“不影响”) |
把铁、铜、FeCl3、FeCl2和CuCl2溶液混在一起,铁有剩余,则溶液中所含最多的阳离子是( ) A.H+ B. Cu2+ C.Fe3+ D. Fe2+ |
将过氧化钠投入到氯化亚铁溶液中,可观察到的现象是( )A.最终生成白色沉淀 | B.最终生成红褐色沉淀 | C.最终出现灰绿色沉淀 | D.无变化 |
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能够使反应Cu+2H2O=Cu(OH)2+ H2↑发生的是()A.用铜片作阴、阳极,电解氯化铜溶液 | B.用铜片作阴、阳极,电解硫酸钾溶液 | C.铜锌合金在潮湿空气中发生电化学腐蚀 | D.铜片和碳棒用导线相连后同时插入一烧杯内的氯化钠溶液中 |
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