(10分) 向氢氧化钠溶液中慢慢地通入二氧化硫气体,反应生成正盐,当继续通入过量二氧化硫时,正盐便转化成酸式盐。⑴写出上述反应的化学方程式①
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(10分) 向氢氧化钠溶液中慢慢地通入二氧化硫气体,反应生成正盐,当继续通入过量二氧化硫时,正盐便转化成酸式盐。 ⑴写出上述反应的化学方程式① ② ⑵标准状态下,向100mL2mol/L的NaOH溶液中通入3.36L二氧化硫气体,反应后溶液中溶质的成分为 。 ⑶试计算,在标准状态下,100mL2mol/L的NaOH溶液中最多可吸收多少体积二氧化硫气体? |
答案
(10分)⑴SO2+2NaOH Na2SO3+H2O 2分 Na2SO3+SO2+H2O 2NaHSO3 2分 ⑵Na2SO3 、NaHSO3 2分 ⑶当NaOH溶液反应吸收最多体积二氧化硫气体时,反应为 SO2 + NaOH NaHSO3 1mol 1mol 0.2mol x x=0.2mol V(SO2)=22.4L/mol×0.2mol=4.48L 4分 |
解析
略 |
举一反三
在一定条件下,将70ml硫化氢气体和90ml氧气混合,点燃并使其反应,再恢复到原来的条件,则生成的SO2气体的体积为: |
含有SiO2的黄铁矿(FeS2)试样1克,在O2中充分灼烧后残余固体为0.76克,则该黄铁矿的纯度为________%;用这种黄铁矿100吨可制得98%的浓硫酸多少吨?(设工业生产中有2%的硫损失) |
下列关于SO2的说法中,不正确的是A.SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物 | B.SO2具有漂白性,可以使品红溶液褪色 | C.SO2与水反应生成H2SO4 | D.SO2既有氧化性又有还原性 |
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3.84克铜与足量的浓硫酸在加热条件下充分反应。 (1) 求生成的气体在标准状况下的体积是多少? (2) 求被还原的硫酸的物质的量是多少? (3) 将生成物稀释到500mL,求所得溶液中CuSO4的物质的量浓度是多少? |
(15分)为研究硫酸的性质,研究性学习小组设计以下两个实验。实验一:检查好装置的气密性后,在如图一所示甲的试管中加入足量的Fe合金(含有一定量的C),然后,加入少量浓硫酸。
图一 图二 ①.在未点燃酒精灯时,乙中没有明显现象,这是因为________________________ 为处理生成的有毒气体,还应在乙、丙之间接入干燥管,并在其中填充足量的 。 ②.反应开始一段时间后,在丙处检验到某种无色无味气体,它是__________。 若甲中加入的是纯铁,丙处产生气体的速率没有前者的快,这是因为____________ 实验二: 高一必修教材《浓硫酸与蔗糖反应的实验》这个传统实验是在敞口容器中进行,药品用量大,且浓硫酸与蔗糖反应过程中生成大量有毒气体直接排放到空气中,不符合“绿色化学”的新理念;对此实验进行新的设计和改进:取少量的蔗糖置于锥形瓶中加入几滴水,用胶头滴管滴加几滴浓硫酸,通过圆形玻璃搅拌棒不断搅拌;如上图二所示观察: ①.白色的蔗糖发黄再变黑,这是因为浓硫酸具有 性;一会儿迅速变成蜂窝状(形似“黑馒头” );写出发生的化学方程式: ②.紫色石蕊试纸变红,品红试纸褪色,澄清石灰水出现浑浊,该小组同学认为有二氧化碳生成,你是否赞成此观点;若赞成就不填写;若不赞成,你将如何改进才能证明有二氧化碳生成: ③.另一小组将紫色石蕊试纸更换为少许无水硫酸铜,结果没有观察到无水硫酸铜变蓝,证明浓硫酸具有 ; |
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