某学习兴趣小组的同学为探究浓硫酸的吸水性设计了如下实验,理论上能达到实验目的的有 [ ]A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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某学习兴趣小组的同学为探究浓硫酸的吸水性设计了如下实验,理论上能达到实验目的的有 [ ]A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
题型:专项题
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某学习兴趣小组的同学为探究浓硫酸的吸水性设计了如下实验,理论上能达到实验目的的有
[ ]
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
答案
D
举一反三
在下图的实验装置中,从实验开始过一段时间,对看到的现象叙述不正确的是
[ ]
A.苹果块会干瘪
B.胆矾晶体表面有“白斑”
C.小试管内有晶体析出
D.pH试纸变红
题型:同步题
难度:
|
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如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都有明显地胀大(忽略液体体积对气球的影响)。则所用试剂分别可能依次是
[ ]
A.甲:浓硫酸和木炭 乙:浓氨水和SO
2
B.甲:双氧水和MnO
2
乙:NaOH溶液和CO
2
C.甲:苯酚和Na
2
CO
3
乙:NaOH溶液和Cl
2
D.甲:浓硫酸和蔗糖(滴有几滴水) 乙:水和氨气
题型:同步题
难度:
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下列有关Cl、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是
[ ]
A.漂白粉的成分为次氯酸钙
B.实验室可用浓硫酸干燥氨气
C.实验室可用NaOH溶液处理NO
2
和HCl废气
D.Al
2
(SO
4
)
3
可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒
题型:同步题
难度:
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取三张蓝色石蕊试纸放在玻璃板上,然后按顺序分别滴加65%的HNO
3
、98.3%的H
2
SO
4
和新制的氯水,三张纸最后呈现的颜色分别是
[ ]
A.白、红、白
B.红、黑、红
C.红、红、红
D.白、黑、白
题型:同步题
难度:
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下列现象或事实可用同一原理解释的是
[ ]
A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
B.氯水和活性炭使红墨水褪色
C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质
D.乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
题型:同步题
难度:
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