用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是[ ]A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B.②中选用品红溶液验证S
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用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是[ ]A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B.②中选用品红溶液验证S
题型:北京高考真题
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用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是
[ ]
A.上下移动①中铜丝可控制SO
2
的量
B.②中选用品红溶液验证SO
2
的生成
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO
2
D.为确认CuSO
4
生成,向①中加水,观察颜色
答案
D
举一反三
实验室用简易装置制氢气时,若在加稀硫酸时,发现锌粒与酸没有接触而稀硫酸又不够,为使反应顺利进行,则可以从长颈漏斗中加入的试剂是
[ ]
①食盐水 ②KNO
3
溶液 ③适量稀硫酸铜溶液 ④Na
2
CO
3
溶液 ⑤CCl
4
⑥浓氨水
A.①③⑤
B.②⑥
C.③⑤
D.①②④
题型:同步题
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某学生配制浓硫酸和浓硝酸的混合液,将浓硫酸较快地加入到浓硝酸中时,在容器口产生大量的白雾。 与解释这一现象无关的叙述是
[ ]
A.浓硫酸和水作用放出大量的热
B.硝酸具有挥发性
C.硝酸蒸气易溶于空气中水蒸气
D.浓硫酸有强氧化性
题型:同步题
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某学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂,挂在铁架台上。另取一只盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图)。过一会儿,发现白色纸蝴蝶上的喷洒液转变为红色,喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液分别是
[ ]
纸蝴蝶上的喷洒液 小烧坏中的溶液
A. 酚酞 浓盐酸
B. 酚酞 浓氨水
C. 石蕊 氢氧化钠溶液
D. 石蕊 浓硫酸
题型:期末题
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下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)
根据该表回答问题:
(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第__________组中的所有物质反应,这种物质是____________。
(2)不跟第1组所有物质发生反应是第Ⅱ组物质中的______________,且该物质能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为____________________,____________________,____________________。
题型:同步题
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“亲爱的水:每当我遇上你,我就有种沸腾的感觉。当我见不到你时,我甚至会在空气中寻找你的气息……’----这是浓硫酸对水的真情告白。图中小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U形细玻璃管内放有少量水(已染成红色)。如沿小试管壁小心地慢慢注入3 mL浓硫酸,静置片刻后,U形细玻璃管中可观察到的液面现象是
[ ]
A.左高右低
B.左低右高
C.左右一样高
D.来回振动
题型:同步题
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