(12分)某校学生利用以下装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问
题型:不详难度:来源:
(12分)某校学生利用以下装置验证氯气与氨气之间的反应(部分装置已略去)。其中A、B分别为氯气和氨气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。
请回答下列问题: (1)装置A中发生反应的离子方程式为 。 (2)装置B中浓氨水与NaOH固体混合可制取氨气,其原因是 。 (3)装置C中氯气和氨气相遇,有浓厚的白烟并在容器内壁凝结,同时生成一种可参与生态循环的无毒气体,该反应的化学方程式为 (4)将装置C中反应生成的固体溶于水,所得溶液中离子浓度由大到小的顺序为 。 |
答案
(12分)(每空3分) (1)MnO2 + 4H+ + 2Cl- = Mn2+ + 2H2O + Cl2↑ (2)NaOH固体溶解放热,且OH-浓度增大,有利于氨气放出 (3) 8NH3 + 3Cl2 = 6NH4Cl + N2 (4) c(Cl-) > c(NH4+) > c(H+) > c(OH-) |
解析
略 |
举一反三
(13分) 某同学欲配制100mL0.20mol,L-1的KCl溶液,实验操作如下: (A)用托盘天平准确称取1.49gKCl固体,并放入烧杯中; (B)加入约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,并恢复至室温; (C)将KCl溶液由烧杯小心倒入100mL容量瓶中; (D)然后往容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近标线1-2cm处,轻轻摇动容量瓶并静置片刻后,改用胶头滴管滴加蒸馏水; (E)使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖好,上下翻转摇匀后装瓶。 (1)该学生操作中错误的是____ _____(填写编号)。 (2)下面哪些操作会导致所配的100mLO.20mol/L的KCl溶液浓度降低_ ___。 (A)容量瓶用蒸馏水洗涤三次直到洗净, (B)称量KCl固体时将砝码放在左盘 (C)未洗涤转移KCl溶液的烧杯, (D)转移KCl溶液时有KCl溶液溅出 (E)定容时仰视刻度线 (3)若用O.2mol,L-1的KCl溶液配制0.05mol,L-1的KCl溶液200.0mL,需要O.20mol,L-1的KCl溶液 mL, (4)已知在标准状况下1L水可以溶解VLHCl气体,此时所形成的溶液密度为ρg/mL,(相对原子质量Cl35.5 H 1),该溶液物质的量浓度为: (mol/L) |
从实验安全角度考虑,下列操作错误的是 ( )A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 | B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗 | C.若苯酚溶液沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗 | D.配制浓硫酸和乙醇混合液时,先将浓硫注入烧杯中,然后,边加无水酒精边用玻璃棒搅拌至冷却 |
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下列有关操作或仪器的使用错误的是 ( )A.给试管里液体加热,应先均匀受热,然后小心地在试管液体的中下部加热 | B.蒸发皿既能用于蒸发晶体,又能将含水固体炒干 | C.试纸使用时先剪成小块并放在表面皿或玻璃片上,然后用干净的玻璃棒蘸取溶液点在试纸的中部,检验溶液的性质 | D.取淀粉水解液用NaOH中和至碱性,加入新制的Cu(OH)2悬浊液水浴加热,无红色沉淀,证明淀粉未水解 |
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下列实验操作正确的是 ( )A.注液:用分液漏斗向装有盐酸的烧杯里加入水玻璃 | B.测pH:将pH试纸插入某溶液中,变色后与比色卡对比,读取pH | C.称量:用托盘天平准确称氢氧化钠固体+烧杯总质量为25.56g | D.取量:用酸式滴定管准确量取25.00mL溴水 |
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下列实验操作或原理不正确的是 ( )A.蒸馏操作时,温度计水银球的位置应在蒸馏烧瓶的支管口处 | B.分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 | C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 | D.测定溶液pH的操作:将pH试纸置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,与对应的标准比色卡比较 |
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