下列①~④四个图是某学习小组设计的相关物质的制备装置,其中正确的是A.用装置①可以制备氨气B.若装置②中X物质为苯,可用于实验室制备少量氨水,并防止发生倒吸C.

下列①~④四个图是某学习小组设计的相关物质的制备装置,其中正确的是A.用装置①可以制备氨气B.若装置②中X物质为苯,可用于实验室制备少量氨水,并防止发生倒吸C.

题型:不详难度:来源:
下列①~④四个图是某学习小组设计的相关物质的制备装置,其中正确的是
A.用装置①可以制备氨气
B.若装置②中X物质为苯,可用于实验室制备少量氨水,并防止发生倒吸
C.装置③可用于制备并收集少量NO2气体
D.装置④可用火柴头燃烧制备少量SO2,并检验产生的SO2

答案
D
解析
氯化铵受热分解产生HCl和NH3遇冷马上化合,A错;②中装置不能防止倒吸,B错;浓硝酸与铜反应制备NO2,NO2与水反应,不能用排水法收集NO2,C错;④中在拉注射器的过程中,可以将火柴头燃烧产生的气体吸入酸性高锰酸钾溶液中,D正确。
举一反三
有一瓶澄清的溶液,其中可能有、K、Na、Mg2、Ba2、Al3、Cl、I、S2,取该溶液进行以下实验:
(1)取pH试纸检验,溶液呈强酸性,可以排除       离子的存在;
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后CCl4层呈紫色,可以排除       离子的存在;
(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,则又可以排除       离子的存在;
(4)取出部分上述碱性溶液滴加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,证明       离子存在,又可排除       离子的存在;
(5)将(3)得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。根据上述实验事实确定:该溶液中肯定存在的离子是       ,还不能确定是否存在的离子是       
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有一无色透明溶液,欲确定是否含有下列离子: Fe2、Mg2、Al3、Ba2、Cl、I,取该溶液进行实验:
实验步骤
实验现象
(1)取少量该溶液,加几滴紫色石蕊试液
溶液变红
(2)取少量该溶液加热,加Cu片和浓H2SO4,加热
有无色气体产生,气体遇空气变成红棕色
(3)取少量该溶液,加BaCl2溶液
有白色沉淀
(4)取(3)中上层清液,加AgNO3溶液
有白色沉淀,且不溶于稀HNO3
(5)取少量该溶液,加NaOH溶液
有白色沉淀,NaOH过量时沉淀部分溶解
 
由此判断:
(1)溶液中肯定不存在的离子有       ,溶液中肯定存在的离子是   
(2)请设计实验验证其中可能存在的阴离子的方法(写明操作、现象、结论)    
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下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
 
实验操作
现象
解释或结论
A
向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出现白色沉淀
溶液X中一定含有SO
B
等体积pH=3的HA和HB
两种酸分别与足量的锌反
应,排水法收集气体
HA放出的氢气多且反应速率快
HB酸性比HA强
C
在镁、铝为电极,氢氧化钠为电解质的原电池装置中
镁表面有气泡
金属活动性:Al>Mg
D
向1 mL 1%的NaOH溶液中
加入2 mL 2%的CuSO4
液,振荡后加入0.5 mL有
机物Y,加热
未出现砖红色
沉淀
Y中不含有醛基
 
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下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )
选项
实验操作和现象
预期实验目的或结论
A
用洁净的铂丝蘸取某食盐试样,在酒精灯火焰上灼烧,火焰显黄色
说明该食盐不是加碘盐
B
银氨溶液中滴入少量组成为C2H4O2的液态有机物,水浴微热,有银镜出现
可确定该有机物一定是甲酸甲酯
C
向两支盛有KI3的溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀
KI3溶液中存在平衡:II2
+I
D
室温下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入铜屑,充分搅拌,过滤,得蓝绿色溶液
除去杂质FeCl3得纯净CuCl2
溶液
 
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下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是(  )
选项
实验目的
操作或现象
A
检验碳与浓硫酸反应后的气体产物
将产生的气体依次通过无水CuSO4、澄清石灰水和品红溶液
B
证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性
向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸馏水中
C
检验溴乙烷中的溴元素
将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热,
充分反应并冷却后,向溶液中加稀
HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液
D
证明溶液中存在平衡:Fe3
+3SCNFe(SCN)3
将1 mL KSCN溶液与1 mL同浓度
FeCl3溶液充分混合;再继续加入KSCN
溶液,溶液颜色加深
 
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