下列有关实验原理或实验操作正确的是（　　）A．用（a）装置制备并收集少量NO2气体B．通过（b）装置实现化学反应：2Cu＋O2＋4H＋=2Cu2＋＋2H2O

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下列有关实验原理或实验操作正确的是（　　）

A．用（a）装置制备并收集少量NO₂气体

B．通过（b）装置实现化学反应：2Cu＋O₂＋4H^＋=2Cu²^＋＋2H₂O　　

C．装置（c）可用于定量测定H₂O₂的分解速率

D．装置（d）可用于实验室制取乙酸乙酯

答案

解析

不能用排水法收集NO₂气体，A项错误；（c）装置中没有形成液封，生成的气体会从长颈漏斗逸出，C项错误；（d）装置的设计没有防倒吸，且生成的乙酸乙酯在NaOH溶液中会水解，D项错误。

举一反三

（18分）某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验。（图中a、b、c表示止水夹）。

请按要求填空：
（1）利用B装置可制取的气体有（至少填2种），写出实验室里利用A装置制取氯气的离子方程式。
（2）只用A、C、E相连后的装置用于制取Cl₂并进行相关的性质实验。若在丙中加入适量水，即可制得氯水。将所得氯水分成两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象结论如下：

实验序号	实验操作	现象	结论
Ⅰ	将氯水滴入品红溶液	溶液褪色	氯气与水反应的产物有漂白性
Ⅱ	氯水中加入 NaHCO₃粉末	有无色气泡产生	氯气与水反应的产物具有较强的酸性

①请评价实验Ⅰ、Ⅱ的结论是否合理？若不合理，请说明理由。 (任选1个实验进行评价。)

实验序号	结论	理由
Ⅰ
Ⅱ

②若要利用上述A、C装置设计一个简单的实验，验证Cl₂和I₂的氧化性强弱，可以在甲、乙、丙中分别装入浓盐酸、MnO₂、淀粉碘化钾溶液，根据丙中产生的现象是                        ，则可证明Cl₂的氧化性强于I₂。
（3）B、D、E装置相连后，在B中盛装足量浓硝酸和铜片（放在有孔塑料板上），可制得NO₂并进行有关实验。
①B中发生反应的化学方程式                             。
② 欲用D装置验证NO₂与水的反应，其操作步骤：先关闭止水夹        （填写a、b或c），再打开止水夹       （填写a、b或c），若要使D烧杯中的水进入试管丁的操作是：通过              试管丁，使试管丁的NO₂气体逸出，NO₂与水接触后即可引发烧杯中的水倒流进入试管丁。

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下列实验合理的是


A．证明非金性 Cl＞C＞Si	B．吸收氨气，并防止倒吸	C．制备并收集少量NO₂气体	D．制备CO₂

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碳铵是一种较常使用的化肥，它在常温下易分解。某化学兴趣小组对碳铵的成分存在疑问，进行了如下探究。
【定性实验】检验溶液中的阴、阳离子。
取少量固体放入试管中，加入盐酸，把生成的气体通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成。再另取少量碳铵放入试管中，加入浓NaOH溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，石蕊试纸变蓝色。
（1）根据实验现象，推测碳铵中所含有阴离子可能是　　　　和　　　　。
（2）据实验现象，碳铵与足量NaOH溶液加热反应的离子方程式可能是　　　。
【定量实验】测定碳铵中C元素和N元素质量比。
该兴趣小组准确称取ag碳铵，加热使之分解，并把产物通入碱石灰中，如下图所示。

（1）碳铵固体应放在　　　　　中进行加热。

A．试管

B．蒸发皿

C．烧瓶

D．坩埚

（2）从安全的角度考虑，尾气处理的装置可以选用　　　　　　。

　　　　　　　 A B C 　　D
（3）若灼烧后没有固体残余，称量U形管在实验前后的质量差为bg。由此测得N元素的质量是　g。
（4）为了测定碳铵中碳元素的质量，他们设计的实验方案是将ag碳铵完全溶解于水，加入过量BaCl₂，然后测定生成沉淀质量。请你评价该方案是否合理。　　　　　　　（填“合理”“不合理”），理由是　　　　　　　　　　。

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有如下几种制备气体的方案：
①用稀硝酸与锌粉反应制氢气；②用水与过氧化钠固体反应制氧气；③常温下用铁片和浓硫酸制备二氧化硫；④氧化钙与浓氨水反应制氨气。不宜采用的方案有( )

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

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用如图装置制取少量某无色非金属氧化物气体，则锥形瓶X内的药品应是( )

A．铜和稀硝酸	B．铜和浓硝酸
C．碳酸钙与稀硫酸	D．亚硫酸钠和浓硫酸

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下列有关实验原理或实验操作正确的是（ ）A．用（a）装置制备并收集少量NO2气体B．通过（b）装置实现化学反应：2Cu＋O2＋4H＋=2Cu2＋＋2H2O