某液态卤代烷RX(R是烷基,X是卤素原子)的密度是a g/cm3。该RX可以跟稀碱发生水解反应,生成的ROH(能跟水互溶)和HX。为了测定RX的相对分子质量,拟
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某液态卤代烷RX(R是烷基,X是卤素原子)的密度是a g/cm3。该RX可以跟稀碱发生水解反应,生成的 ROH(能跟水互溶)和HX。为了测定RX的相对分子质量,拟定的实验步骤如下: ①准确量取该卤代烷bmL,放入锥形瓶中; ②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应; ③反应完成后,冷却 溶液,加稀HNO3酸化,滴加过量AgNO3溶液,得白色沉淀; ④过滤,洗涤,干燥后称重,得到cg固体。 回答下列问题: (1)装置中长玻璃管的作用_____________ 。 (2)步骤④中,洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的_________离子。 (3)该卤代烃中所含卤素的名称是____,判断的依据是____。 (4)该卤代烷的相对分子质量是_________(列出算式)。 (5)如果在步骤③中加HNO3量不足,没有将溶液酸化,则步骤④中测得的c值____。 A.偏大 B.偏小 C.不变 D.大小不定 |
答案
(1)防止卤代烷挥发(或冷凝) (2)Ag-、Na+和NO3- (3)氯; 得到的卤化银沉淀是白色的 (4)143.5ab/c (5)A |
举一反三
中国著名科学家王选院士总结出“科技创新之道”:“……一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯……(他 自己)30岁以前具备了计算机硬件和软件两方面的知识和具体实践,长期在第一线拼命干活……”实验室可 利用甲醇、空气和Cu制备甲醛,关于甲醇和甲醛的沸点和水溶性见下表。 |
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上图是两个学生设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,分别如(甲)和(乙)所示,试回答: (1)若按甲装置进行实验,则通入A管的x是 _________,B中反应的化学方程式为__________ 。 (2)若按乙装置进行实验,则B管中应装__________ ,反应的化学方程式为____________ 。 (3)C中应装的试剂是___________ 。 (4)在仪器组装完成后,加试剂前都必须要进行的操作是____________ ,若添加药品后,如何检验乙装置的气密性_____________ 。 (5)两种装置中都需加热的仪器是___________ (填A、B、C),加热的方式分别为____,实验完成时,都应先停止对__________ (填A、B、C)加热,再__________ 。实验完成时先打开D处气球的铁夹, 再撤去酒精灯,打开铁夹的目的是___________ ,简述工作原理____________。 (6)你认为用哪套装置较好?__________ (填甲、乙),理由是____________。 |
醇与氢卤酸反应是制备卤代烃的重要方法。实验室制备溴乙烷和1-溴丁烷的反应如下: ①NaBr+H2SO4==HBr+NaHSO4 ②R-OH+HBrR-Br+H2O 可能存在的副反应有:醇在浓硫酸存在下脱水生成烯和醚,Br-被浓硫酸氧化为Br2等。有关数据列表如下: |
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请回答下列问题: (1)溴乙烷和1-溴丁烷的制备实验中,下列仪器最不可能用到的是____(填字母,单选)。 a.圆底烧瓶 b.量筒 c.锥形瓶 d.漏斗 (2)溴代烃的水溶性____(填“大于”、“等于”或“小于”)醇的水溶性;其原因是_________ 。 (3)将1-溴丁烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物在____(填“上层”、“下层”或“不分层”)。 (4)制备操作中,加入的浓硫酸必须进行稀释,其目的是____(填字母,多选)。 a.减少副产物烯和醚的生成 b.减少Br2的生成 c.减少HBr的挥发 d.水是反应的催化剂 (5)欲除去溴代烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是____(填字母,单选)。 a.NaI b.NaOH c.NaHSO3 d.KCl (6)在制备溴乙烷时,采用边反应边蒸出产物的方法,有利于___________ ;但在制备1-溴丁烷时却不能边反应边蒸出产物,其原因是___________。 |
在75℃左右,用HgSO4做催化剂,乙炔可水化为乙醛,但HgSO4遇到某些特定物质常会发生催化剂中毒而失去催化作用,H2S就是其中一种。现用乙炔水化法,只用块状电石、浓硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五种物质制乙醛,装置如下图所示,请回答下列问题: |
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(1)实验开始时,仪器A中盛放电石,B中应装__________ ,其作用是____________ 。 (2)仪器D中盛放水,其作用是___________ 。 (3)蒸馏烧瓶F中应加入HgO和另外两种试剂,若将三者分别直接加入,请按加入的先后顺序写出包括HgO在内的各试剂的名称_____________ 。将HgO加放F中的操作方法是______________。 (4)装置图中,加热F的方法叫___________ 。 (5)检验乙醛已制出的操作及现象是____________ 。 |
A、B、C三种装置都可制取溴苯。请仔细分析三套装置,然后回答下列问题: |
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(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式:______________、_______________; (2)装置A、C中长导管的作用是_______________; (3)B、C装置已连接好,并进行了气密性检验,也装入了合适的药品,接下来要使反应开始,对C应进行 的操作是___________,反应过程中,B中盛放硝酸银试管中观察到的现象是___________。 (4)A中存在加装药品和及时密封的矛盾,因而在实验中易造成的不良后果是______________________。 |
某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。 |
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(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式__________________、__________________。在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是___________反应。 (2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是____________;乙的作用是______________。 (3)反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质,它们是____________。集气瓶中收集到的气体的主要成分是___________。 (4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有____________。要除去该物质,可现在混合液中加入_______(填写字母)。 a.氯化钠溶液 b.苯 c.碳酸氢钠溶液 d.四氯化碳 然后,再通过__________(填实验操作名称)即可除去。 |
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