某学生设计了三个实验方案，用以检验淀粉的水解情况。⑴方案甲：淀粉液水解液中和液溶液变蓝结论：淀粉没有水解⑵方案乙：淀粉液水解液无红色沉淀结论：淀粉没有水解⑶方案

题型：不详难度：来源：

某学生设计了三个实验方案，用以检验淀粉的水解情况。
⑴方案甲：淀粉液

水解液

中和液

溶液变蓝
结论：淀粉没有水解
⑵方案乙：淀粉液

水解液

无红色沉淀
结论：淀粉没有水解
⑶方案甲：淀粉液

水解液

中和液

有红色沉淀
结论：淀粉已水解
以上三种方案的设计及结论是否正确?如不正确，请简述理由。

答案

(1)方案甲设计正确，但结论不正确。因为淀粉可能部分水解。
(2)方案乙设计不正确，结论也不正确。因为Cu(OH)₂与溶液中的H₂SO₄反应，而不能与葡萄糖反应。
(3)方案丙设计和结论都正确。

解析

【错解分析】实验中应注意的问题是：欲检验水解产物葡萄糖的生成，必须先加入NaOH溶液中和作催化剂的硫酸，再加入银氨溶液或新制氢氧化铜进行检验。没有分析实验条件，淀粉在酸性条件下的水解产物检验时，就加NaOH调节到碱性；用I₂检验淀粉是否剩余时，不能加NaOH溶液到碱性，因为I₂可以与NaOH溶液反应。
【正解】先分析每种方案的设计是否合理、科学、规范，如不符合要求，则其结论也不可靠，如方案设计合理可行，再评价其结论是否正确。

举一反三

下列实验操作正确的是（）

A．将氢氧化钠固体放在滤纸上称量

B．用10ml量筒量取8.58ml蒸馏水

C．制取氯气时，用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应，并用排水集气法收集

D．配制氯化铁溶液时，将一定量氯化铁溶解在较浓的盐酸中，再用水稀释到所需浓度

题型：不详难度：| 查看答案

下列实验操作或事故处理中，正确的做法是（）

A．银镜反应实验后附有银的试管，可用稀H₂SO₄清洗

B．在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验，称量操作至少需要四次

C．不慎将浓H₂SO₄沾在皮肤上，立即用NaOH溶液冲洗

D．在250ml 烧杯中，加入216g水和24g NaOH固体，配制10% NaOH溶液

题型：不详难度：| 查看答案

实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量，反应的化学方程式为

试回答：
（1）如果选用测定反应物CuO和生成物H₂O的质量（m（CuO）、m（H₂O））时，请用下列仪器设计一个简单的试验方案。

① 仪器连接的顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）_________；
d中浓硫酸的作用是________，______；
实验完毕时观察到a中的现象是__________；
② 列出计算Cu的相对原子质量的表达式_________；
③ 下列情况将使测定结果偏大的是________。（以下选择填空不限1个正确答案，均用字母编号填写）
A. CuO未全部还原为Cu
B. CuO受潮
C. CuO中混有Cu
（2）如果仍采用上述仪器装置，其它方案可选用测定的物理量有_______
A. m（Cu）和m（CuO） B. m（N₂）和m（H₂O）
C. m（Cu）m（H₂O） D. m（NH₃）和m（H₂O）

题型：不详难度：| 查看答案

测量一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积，可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品：中学化学实验常用仪器、800mL烧杯、100mL量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸（密度1.19g·cm^-3）、水。按图2-1-2装置进行实验，回答下列问题（设合金样品全部反应，产生的气体不超过100mL）。

（1）补充下列实验步骤，直到反应开始进行（铁架台和铁夹的安装可省略）：
①将称量后的合金样品用铜网小心包裹好，放在800mL烧杯底部，把短颈漏斗倒扣在样品上面。
（2）合金样品用铜网包裹的目的是：

题型：不详难度：| 查看答案

碱式碳酸镁有多种不同的组成，如

、

等。请你设计一个测定碱式碳酸镁组成的实验方案。包括
（1）测定原理
（2）测定实验的装置图
（3）操作步骤。
可使用的仪器、试剂和用品如下：
仪器：天平（附砝码）、大试管（附带有短玻璃管的橡皮塞）、酒精灯、洗气瓶、球形干燥管（附带有短玻璃管的橡皮塞）、铁架台、铁夹、角匙。
试剂：碱式碳酸镁（粉状）、浓硫酸、石灰水、无水氯化钙、碱石灰。
其他：火柴、棉花、短橡皮管、弹簧夹。
注意：①上述仪器和试剂只需应用其中的一部分。②仪器、试剂、用品的数量不限。

题型：不详难度：| 查看答案