某同学为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气

某同学为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气

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某同学为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。[查阅资料]中学化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是                    ,无色溶液是           。(只写一种假设)
[设计实验]
实验操作
实验现象
实验结论
 
 
 
 
答案
二氧化锰,过氧化氢(合理都可以)
解析

实验操作
实验现象
实验结论
向盛有少量黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;用排水法收集一试管气体。
然后用带火星的木条伸入收集气体的试管中。
带火星的木条复燃
此气体是氧气,原假设成立(

举一反三
(12分)某兴趣小组在研究性学习中设计了如下实验来探究Fe与H2SO4反应的过程,装置如下图所示。实验步骤:①在烧瓶中加入80% H2SO4;②将提拉式铁丝插入溶液中,观察到先有少量气泡,后停止的现象;③加热烧瓶至有较多量气体产生时停止加热,品红试液颜色褪去烧瓶中溶液变为棕黄色。④一段时间后KMnO4/H+颜色不再变浅,但NaOH溶液中仍有气泡逸出,在导管口处可以点燃该气体。烧瓶中液体变为浅绿色。根据以上实验回答:

(1)在步骤②中现象说明                                                 
(2)在步骤③中,品红褪色的原因是                                        
(3)写出步骤④中,使溶液变为浅绿色的可能原因(用离子方程式表示)                                                                   
(4)设计实验证明反应后的溶液中有Fe2+                                   
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如下图中①—11分别代表有关反应物中的一种物质,请填写以下空白。

(1)①③④的化学式分别是___________、___________、___________。
(2)⑧与⑨反应的化学方程式是________________________________________________。
(3)②与Mg条(点燃)反应的化学方程式为:__________________________________。
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下列物质中既能与KMnO4溶液反应,又能与溴水反应的一组物质是(   )
①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④乙醇 ⑤乙烯 ⑥乙烷⑦亚硫酸
A.②③⑤⑥B.②④⑥⑦C.②⑤⑦D.全部

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下列所述的实验操作中正确的是(   )
①做完银镜反应后,试管上的附着物可用浓氨水洗涤 ②为提高高锰酸钾的氧化性,用盐酸将高锰酸钾溶液酸化 ③在容量瓶内将苛性钠溶解,以配制某浓度的氢氧化钠溶液 ④为检验集气瓶中氯气是否已充满,将润湿的淀粉碘化钾试纸置于瓶口⑤为了加快过滤的速率,用玻璃棒搅拌过滤器中的液体 ⑥中和滴定前,将滴定管用将要装入的液体润洗,锥形瓶用蒸馏水润洗
A.②⑤B.④⑥C.①③D.①④

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向某溶液中加BaCl2溶液,产生白色沉淀,加稀HNO3沉淀不消失,则溶液中(   )
A.一定含有、Ag+中的一种或几种
B.一定含有或Ag+,不含
C.一定含有或Ag+
D.一定含、Ag+中的一种或几种

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