《宋书》卷九十四载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。”材料说明九品中正制( )
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《宋书》卷九十四载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。”材料说明九品中正制( )A.能依据人才优劣确定品第 | B.选官用人只注重门第出身 | C.是士族地主垄断政权的工具 | D.促进了社会的公平和公正 |
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答案
A |
解析
试题分析:材料内容反映的是九品中正制度建立初期时的主要目的是依据人才的优劣而不是依据门第选择人才,从魏至晋都没有改变过,故答案选择A项。 |
举一反三
《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”(如下图所示)。这一体制( )
A.吸取前朝教训,否定了秦的郡县制度 | B.巩固专制统治,有利于加强中央集权 | C.王国相对独立,直接威胁了专制皇权 | D.管理体系多样,发展了中央集权制度 |
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孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖的。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些,但是今天的情况却正好相反。”下列最能佐证引文中“稍许差些”的是( )A.唐朝完善三省六部制 | B.元朝实行行省制度 | C.明朝废除丞相制度 | D.清朝设置军机处 |
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中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是( )A.拓宽了官吏选拔途径 | B.扩大了统治基础 | C.推动民主政治的发展 | D.实现了选贤任能 |
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下表记录着某学者讲授中国古代选官制度的部分教学内容。据此判断,该学者的讲授主题最有可能是
时间
| 史实
| 背景
| 魏 晋
| 指定地方官吏中性行中正者,采访同乡舆论,开列人才,送中央政府作为录用根据。
| 地方割据,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行。
| 隋 朝
| 选举权集中到中央,代之以科举制。
| 国家统一;对人才的渴求;旧制度的落后与弊端日盛
| A.中央集权不断强化 B.专制皇权空前加强 C.统一是历史发展主流 D.科举制度的影响 |
雅典的梭伦改革、秦朝的郡县制和隋宋的科举制,在历史上发挥的共同作用是A.加强了君主专制 | B.挑选了有用的人才 | C.打破了世袭特权 | D.奠定了民主政治基础 |
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