唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相(指三省首长)职，而假以他名。”这种做法的主要影响在于A．加强了君主专制B．牵制了君主权力C．使三省首长

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唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相(指三省首长)职，而假以他名。”这种做法的主要影响在于

A．加强了君主专制	B．牵制了君主权力
C．使三省首长职责模糊	D．提高了行政效率

答案

解析

试题分析：题目中文言文的大意是三省的长官地位较高，不轻易给别人权力，所以皇帝为了牵制他们，就任命了其他官员进行牵制，只是用了其他官名而已。增加官员，互相掣肘，根本上加强了君权。

举一反三

(12分)阅读材料，回答问题。
材料一元朝大政委于中书省，为全国行政中枢，总领各行省。地方设行中书省，简称‘"行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。
(1)据材料一，指出元朝政治制度的特点，并分析其意义。(6分)
材料二清末御史张瑞荫在奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”
（2）据材料二，指出张瑞荫认为设军机处有何重要影响
材料三在近代世界，英国就是通过制度创新引领时代潮流，并迅速崛起成为欧洲强国、乃至世界强国的。……制度创新包含两层涵义：一是创造前所未有的新制度，为未来指引方向；二是使原有制度不断更新，不断保持活力，能够与时俱进，这二者在英国都得到了。
(3)用相关史实来证明材料三中关于英国“制度创新”的观点。(4分)

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文物是历史研究的重要对象。结合右图分析，对该文物理解正确的是

成都西汉文翁石室讲授五经图

A．有助于了解汉代的教育状况

B．说明开始打破学在官府的教育格局

C．理学出现并走向成熟

D．五经成为当时考试选拔官员的重要内容

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某文科班同学开展关于“唐宋婚姻”的研究性学习，收集到以下资料。据此分析，唐宋时婚姻发生变化的因素是
小组一：朱熹：唐源流出于夷狄，故闺门失礼之事不以为异
小组二：郑樵《通志》：自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅
小组三：在宋代，富商取宗室女的现象已司空见惯
①世家大族的衰落 ②科举制的发展 ③商品经济的发展 ④民族融合的影响

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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构建社会主义和谐社会，必须大力加强民主法制建设。阅读下列中国历史上法制建设的相关材料，回答问题。（20分）
材料一 “治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：***戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”
——《韩非子》
材料二朱元璋对其孙子朱允炆说：“吾治乱世，刑不得不重。汝治平世，刑自当轻，所谓刑罚世轻世重也。”
——《明史》
（1）材料一、二法治思想的核心各是什么? （4分）
材料三唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。……若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇（填）“奉行”而已。
——《朱子语类》
宋朝设官之制，……宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋、内廷诸司、中外管库，悉隶三司。
——《文献通考》
（2）据材料三，写出唐代中央官制的名称，并结合所学知识说明北宋宰相职权发生的具体变化。（3分）概括指出唐宋王朝中枢权力演变的基本特点。（4分）
材料四 “中华民国之主权，属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。 …… 实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。”
——《中华民国临时约法》
（3）依据材料四说明《中华民国临时约法》确立了哪些原则？（3分）《中华民国临时约法》具有怎样的历史地位？（2分）
(4)依据上述材料，概括指出从古代到近代中国法制建设的进步。（4分）

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汉武帝时对刺史的职权有明确规定，即“奉诏六条察州”，其中有“二千石不奉诏书、遵承典制，倍公向私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸”。对材料信息解读正确的是

A．打击地方高级官员察举士人时偏向亲己　

B．打击地方高级官员执法不公

C．打击地方高级官员以权谋私的不法行为　

D．打击地方高级官员子弟不法

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