阅读下列材料,回答相关问题:(16分)材料一 唐朝的三省六部制材料二 本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人,能生
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阅读下列材料,回答相关问题:(16分) 材料一
唐朝的三省六部制 材料二 本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人,能生死者。 ——清·乾隆帝 材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 ——《权利法案》 材料四 有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。 ——黄宗羲 (1)材料一中唐朝的三省六部制是怎样运作的?其意义如何?(7分) (2)材料二中乾隆的言论反映出我国古代政治具有什么基本特征?(2分) (3)根据材料三说明,与乾隆帝相比,英国国王的权力有何不同?(2分) (4)你怎样理解材料四中黄宗羲的观点?(3分) (5)根据上述材料,你从中得到了怎样的启示?(2分) |
答案
(1)运作:先由中书省草拟政令,然后交门下省审核,再交尚书省具体的某一部去执行。(3分) 意义:分工明确,提高行政效率,避免决策失误;相权一分为三,互相牵制,完善专制主义中央集权制度。(4分) (2)君主专制。(2分) (3)乾隆帝权力至高无上,而英国国王的权力受到议会(法律)的制约;(2分) (4)观点理解:宰相对皇权有一定的制约作用;废除宰相后,形成了绝对的君主专制,加重了政治腐败。(3分) (5)政治制度文明与否关系到国家的盛衰,是社会发展的前提和保障。(2分) (或者君主专制、个人独裁不利于国家的治理和社会发展或民主取代专制是历史的进步) |
解析
试题分析:第(1)问结合所学知识即可回答“三省六部制”的运作和意义。第(2)问从材料中“一切用人听言大权,从无旁落”可以得出答案。第(3)问从材料三《权利法案》的规定知道国王的权力受到议会的制约。第(4)从材料中可知道从明太祖废除丞相之后,政治腐败(“无善治”),君主专制发展到高峰。第(5)问综合归纳上述材料,可以看出政治制度与国家发展有关系。 点评:关于中国古代中央政治制度的演进,高考考查集中于基本概念、演变进程、趋势上,多以图片、表格、史籍材料、历史名人的观点等切入,多以选择题的形式命题;同时要注意明代内阁与西方近代内阁制的区别。 |
举一反三
三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,它确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本延续未改。三省六部制的重大突破在于( )A.相权的一分为三 | B.决策权与行政权相分离 | C.皇权的至高无上 | D.权力的制约 |
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下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是
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阅读材料,回答下列问题。 材料一 唐代制度,在下有……,为政府公开选拔人才,在上有……,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。 ——钱穆《国史新论》 材料二 一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。 ——H. 科特《欧洲的美国精神》 材料三 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 ——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 (1)指出材料二中的“这两种制度”,并各用一句话作简要解释。(6分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(4分) (2)指出“一个新的种类的新国家”的含义。(3分)结合1787年美国宪法的具体规定,说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”。(9分) (3)结合材料中“革命”的不同含义(6分),谈谈你对“革命”的理解。(2分) |
唐玄宗时礼部尚书沈既济评价某制度说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部……自隋罢外选,招天下之人聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”他评价的是 |
下列有关我国古代中央集权制的表述,不正确的是A.秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志 | B.唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理 | C.元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家 | D.明朝的内阁不是中央一级正式行政机构 |
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