阅读下列材料:徽州少年林光錀,以日记的形式,记载了清朝道光二十五年(1845年)林家成员的生产、生活等活动。以下材料是根据林光錀所写的日记编制而成。材料一 林父

阅读下列材料:徽州少年林光錀,以日记的形式,记载了清朝道光二十五年(1845年)林家成员的生产、生活等活动。以下材料是根据林光錀所写的日记编制而成。材料一 林父

题型:不详难度:来源:

阅读下列材料:
徽州少年林光錀,以日记的形式,记载了清朝道光二十五年(1845年)林家成员的生产、生活等活动。以下材料是根据林光錀所写的日记编制而成。
材料一 林父与林光镐一年生产、生活时间分配表
(单位:天)
人物
生产劳作
其他活动
外出活动
休闲
统计
林父
113(31.8%)
96(27.07%)
28.5(8.03%)
117.5(33.1%)
355(100%)
林光錀
308(86.7%)
22(6.2%)
5(1.47%)
20(5.63%)
355(100%)
    说明:①林父的“其他活动”主要包括“打杂”、“做风水地”两项。②林光錀的“生产劳作”以牧牛为主,占264.5天。
材料二 林父一年“外出活动”分类统计表(单位:天)
 
项目
 
走亲戚
 
往双岭
往重山拕(背)苗竹
往齐春桃茶
往思口买杂货
 
清货买货
往富村买货
 
江村打油
往林村买小猪
 
卖茶
天数
12.5
1
3
1
4
2.5
2
1
1
0.5
   材料三 林家“生产劳作”时间分类统计表
专项
粮食生产
蔬菜生产
经济作物(茶)
其他
统计
劳动时间(天)
62
11
16
24
113
百分比(%)
55
9
14
22
100
   说明:粮食包括禾(稻)、麦、粟、番薯四类,凡与之有关的劳动视为粮食生产活动。蔬菜、白豆、油菜种植等列入蔬菜生产。   请回答:
(1)根据林家的生产、生活和经济状况,判断出林父的身份并说明理由。(3分)
(2)根据上述材料,概述林光蝓的生活状况。(2分)
(3)在当时,林光錀的人生之路可能面临三种选择:其一,从事农耕;其二,经商致富;其三,科举致仕。请你就上述三种人生选择,结合林家状况和时代特点,分析其有利因素和不利因素。(7分)
答案
 (1)身份:自耕农。
理由:林家父子大部分时问都亲自从事农业生产劳动,自给自足;拥有部分生产资料;有自主活动(休闲)时间。(3分)
(2)生活状况:绝大多数时间从事生产劳作;有写日记的习惯(或有一定的文化知识,或接受了一定的文化教育)。(2分)
(3)从事农耕:有利因素:有农业生产资料和生产经验。不利因素:生产规模小,抗风险能力差(答出容易遭受自然灾害、地主土地兼并、政府盘剥和近代自然经济解体带来的冲击也司得分)。
经商致富:有利因素:徽商文化有利于经商;鸦片战争后中国农产品商品化程度越来越高(林家种植的茶叶等经济作物市场前景广阔)。不利因素:林家主要从事农业生产,经商基础薄弱;受政府的限制、外国经济势力的入侵、动荡的社会环境等社会因素的制约。
科举致仕:有利因素:有一定的文化基础;坚持不懈的学习品质(长期记日记)。不利因素:经济基础差(经济不宽裕):学习时间少。(7分)
解析
本题主要考查学生灵活运用基础知识的能力。第(1)问要通过提取材料中的有效信息判断他是自耕农、地主或商人。第(2)问要从材料中归纳概括其状况,较容易;第(3)问注意审题,要从中选择一种来分析即可,不可面面俱到。
举一反三
阅读下列材料:
材料一                    《明代工商业中心示意图》

材料二

请回答:
(1)根据材料一,指出明朝时,我国经济格局的基本特点。(2分)
(2)依据材料二,分别说明明清时期社会经济继续发展的表现。明清经济继续发展,为什么封建制度却衰落了?(6分)
(3)依据材料二,你认为我国古代农业、手工业及商业之间是什么关系?(6分)
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宋代诗人范大成在田园组诗《四时田园杂兴》中这样描写夏季的农村生活:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗中的描述反映了
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——以上材料均引自范文澜《中国通史简编》
请回答:
(1)概括材料一中所反映的现象并分析出现其现象的原因。
(2)材料二中大商人采用的生产方式有什么特点?它反映了怎样的时代特征?
(3)根据材料,结合所学知识说明战国时期商业发展带来的影响。