A.古希腊时期 | B.古罗马时期 | C.中世纪时代 | D.文艺复兴时期 | |||||
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阅读下列材料:(12分) 【材料一】 图一 图二 图三 (1)材料一中的三幅圣母像中哪幅作品可能是文艺复兴时期的?说明你的判断理由?(3分) 【材料二】 孟德斯鸠认为:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制,其中各种权力既调节又配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法、行政、司法三种,分别为议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。 【材料三】 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。 ——卢梭《社会契约论》 (2)根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了哪些重要政治主张?(4分) (3)材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?(2分) 【材料四】 十八世纪的法国是欧洲典型的封建君主国家。国王控制着全部国家权力,法律公开确认人们的不平等。社会划分为三个等级。……财政支出无度,监狱制度黑暗,中央机构混乱,宫廷生活糜烂……这一切都阻碍了资本主义生产和商业的发展,从而造成了第三等级同封建制度的尖锐对立。……自然科学的发展,使得人们认识到人类是可以征服自然的,人类社会是不断前进的。 ——徐大同(西方政治思想史》 (4)根据材料四,分析启蒙运动在法国达到高潮的原因。(3分) | ||||||||
人文主义的核心是
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进步的思想是时代闪耀着的火花。回答2—4题。 小题1:“文艺复兴是一个表现的时代……人们不再满足于坐在那里当观众,由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话直接说明文艺复兴
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莎士比亚戏剧作品的最高成就是
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文艺复兴时期美术后三杰的作品题材大多来自《圣经》,说明了
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