下图是某学校一学生在学习了“欧洲的宗教改革”一课后,在课堂笔记上写下这样的知识结构,空格处应该填写的是A.人皆上帝B.人皆教士C.王权高于教权D.教皇至上
题型:不详难度:来源:
下图是某学校一学生在学习了“欧洲的宗教改革”一课后,在课堂笔记上写下这样的知识结构,空格处应该填写的是
A.人皆上帝 | B.人皆教士 | C.王权高于教权 | D.教皇至上 |
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答案
B |
解析
试题分析:本题主要考查学生准确解读图文材料信息的能力,运用所学知识进行逻辑推理能力,上述知识结构中的宗教领域,由“因信称义”到“信仰得救”,不再盲从教皇和教会的说教,不是通过教士的中介而实现,而是通过自己阅读《圣经》实现,每个人都有权阅读,这既确立了圣经的权威,又提高了每个人的地位,每个人都有教士的权利,也对教皇和教会权威的否定,所以B符合题意;A、D错误,排除;C项领域不对;故选B。 |
举一反三
下列思想主张属于文艺复兴时期的是 ①推崇人的经验和理性 ②强调人的价值,追求个性解放、自由平等 ③反对宗教信仰,无需依赖“神”和“天意” ④对个人的过分推崇,造成了个人私欲膨胀和社会混乱 |
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A.①②③④ B.③④ C.①② D.①②③ |
下列著作在1986年均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。关于这四部书相对应的表述完全正确的一组是 |
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| | | | 文艺复兴中的文学作品和美术作品大多和宗教有关,宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。这说明: | [ ] | A、文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴 B、资产阶级不反对天主教会 C、资本主义发展水平较低,资产阶级没有成熟的理论体系 D、宗教改革中改革家的根本目的是为了振兴基督教 | 文艺复兴和宗教改革的主要贡献是 | [ ] | A、摆脱了基督教神学思想的束缚 B、没收了天主教会的财产,打击了封建势力 C、为西欧资本主义的发展初步解除了精神枷锁 D、确立了资本主义社会的政治构架 | 欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是 | [ ] | A、都以复兴古典文化为旗帜 B、都宣扬了资产阶级文化 C、都对当时社会的发展起到了推动作用 D、都受到封建势力的阻挠和破坏 |
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