阅读下列材料,回答问题:材料一 马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才,关心人民的疾苦,立志为新人类的幸福二奋斗终生。他们有共同的认识和理想。18444年以后
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阅读下列材料,回答问题: 材料一 马克思和恩格斯都是德意志人。他们博学多才,关心人民的疾苦,立志为新人类的幸福二奋斗终生。他们有共同的认识和理想。18444年以后,两人开始了终生的合作,共同创立了马克思主义理论。 材料二 无产阶级将利用自己的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。 |
——《共产党宣言》 |
材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来! |
——《共产党宣言》 |
(1)材料一与材料二之间是怎样的一种关系? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料一中指出了马克思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料二中指出了怎样的观点? ___________________________________________________________________________________________ (4)材料三中体现了作者怎样的态度?材料中的“锁链”具体指什么?本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)材料二文件的发表是材料一中所说的马克思主义理论诞生的标志。 (2)博学多才,关心人民疾苦,立志为人类谋幸福,密切合作。 (3)无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,发展生产力。 (4)乐观的态度,充满必胜的信心。“锁链”指资本主义制度。基本原理是资本主义最终必将被共产主义所取代。 |
举一反三
巴黎公社在客观上体现了《共产党宣言》中 |
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A.资本主义社会必将被社会主义社会所取代的理论 B.用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级统治的理论 C.将一切生产资料集中在无产阶级手里 D.资本主义所有制已经不适应生产力发展的理论 |
“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊(游荡)。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃开展。请结合所学知识,回答问题: (1)“一种新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀理论成果? ___________________________________________________________________________________________ (2)19世纪后半期的法国实践这一理论的具体事例是什么? ___________________________________________________________________________________________ |
马克思曾预言社会主义革命应该首先在欧洲比较发达的几个资本主义国家内同时发生,但十月革命却发生在经济文化相对落后的俄国,对此你的看法应该是 |
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A.马克思对社会主义革命道路的预言是错误的 B.马克思主义要结合实践不断得到发展 C.俄国十月革命是“早产”的,其结果已经证明 D.十月革命有着特定的历史背景 |
马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”这里的“武器”是指 |
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A.暴力革命 B.代议制民主 C.先进的生产力 D.科学社会主义 |
***曾说:“我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。”《共产党宣言》能成为***的“入门老师”主要是因为其 |
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A.阐明了马克思主义的基本原理 B.指明了阶级斗争的重要作用 C.号召全世界无产者联合起来 D.推动了社会主义运动更加蓬勃地发展 |
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